На странице представлена 7-я глава 9-й редакции "Основ человековедения" в полном объеме, в которой дается определение совокупности важнейших положений и принципов организации и приводится структура и содержание основных и вспомогательных технологических операций и средств реализации системы природосообразного поведения /СПСП/

Основы человековедения. 9-я редакция, 2012

Глава 7. Организация и реализация системы ПСП

Содержание главы:

7.1. Организация и технология СПСП

7.2. Основы технологии ПСП

7.3. Анализ основных технологий СПСП и их интеграция

7.4. Технологическая схема и моделирование СПСП

7.5. Первые шаги по реализации СПСП

7.6. Эскизный вариант ВПР СПСП

7.7. Начала реализации СПСП или ближе к делу

7.1. Организация и технология СПСП

7.1.1. Введение

Рассмотрение важнейших организационно-технологических аспектов СПСП является логическим продолжением ОТ ПСП и конкретизацией прикладных аспектов СПСП, раскрывающим ее конструктивный потенциал и приближающим возможность ее реализации. Главной задачей этого раздела является определение совокупности важнейших положений и принципов организации, а также структуры и содержания основных и вспомогательных технологических операций и средств реализации СПСП. Логическим завершением процесса определения организационно-технологических аспектов СПСП является формирование ее технологической схемы, рассмотрение вопросов моделирования и оптимизации СПСП и определение вспомогательных средств реализации. Необходимо отметить, что следующий ниже материал имеет обобщенный характер и в определенной степени идеализирован, определяя общие для всех людей и наиболее существенные для СПСП организационно-технологические мероприятия и операции, которые для каждого человека должны конкретизироваться. Специфика СПСП естественно предполагает использование методов системного анализа и кибернетики, без которых ее вообще нельзя рассматривать сколько-нибудь серьезно и конструктивно, не говоря уже об организации и реализации СПСП. Определенным недостатком материала, наверное, являются его новизна и высокая сложность ибо таковы организация и реализация СПСП, за которой стоит жизнь человека на Земле во всей ее полноте во времени и пространстве, однако, без этого ее весьма трудно, если вообще возможно, детерминировать и, тем более, сделать лучше.

7.1.2. Общие положения и принципы организации СПСП

Организация СПСП /ОСПСП/ является необходимой составляющей ПСП, она естественно связана с ее содержанием, структурой и логикой и должна учитывать конкретные условия и обстоятельства жизни человека. Если важнейшим критерием и мотивом ПСП является достижение ВП, то АП человека его сущности и подчинение ЖН составляют основу содержания и главную цель ОСПСП. Если СПСП представляет собой открытую двухконтурную трехуровневую систему, то и его организация системна, структурна и имеет несколько уровней. ОССЧ, лежащие в основе ПСП, порождают совокупность жизненных процессов и иерархию целей, формирование, оптимизация и реализация которых составляет одну из важнейших задач ОСПСП. Она весьма сложна, многокритериальна и сочетает процессы индивидуальной и социальной сфер жизни человека, в том числе, и такие, которые в разной степени подконтрольны сознанию человека. Данный материал важен как руководство по ОСПСП и как информационная основа по ее изучению в образовательном курсе Чел. ОСПСП человека имеет своеобразную и дуальную принципиальную основу, которая с одной стороны отражает его сущность и ее закономерности, а с другой - определяется системными критериями оптимума, например, всякое действие человека должно быть разумно-оптимально и подчинено достижению определенной цели. Биосоциальная сущность человека, порождающая кажущуюся неоднозначность и противоречивость его действий, предполагает необходимость их рационализации и обеспечения приоритета разума над инстинктами и силой, который может быть достигнут, благодаря Чел и СПСП в контексте осуществления ЖН и достижения ВП. Системный характер ПСП предъявляет высокие требования к качеству его организации и управления и определяет необходимость рационального формирования и реализации жизненных целей ПСП /1/, упорядочения структуры, элементов системы и оптимизации их взаимодействия /2/, приведения системы ОСПСП в соответствие ЖН и ВП человека /3/, унификации и упрощения организационных решений для повышения их эффективности и доступности использования людьми /4/.

ОСПСП является практическим воплощением-реализацией разумности и продолжением разума человека и прежде всего, но не только, решает две основные задачи - организацию его поведения: индивидуального, в социуме и природе, и рационализацию использования ЖРЭ. Это достигается прежде всего благодаря механизмам ИЖЦ и ИХЖ с их ПФ, которые составляют основу ОСПСП и определяют ее важнейшие информационно-логические процессы. Естественно видеть ОСПСП во времени, как совокупность процессов закладки - начального определения, последовательного расширения и оптимизации ИЖЦ и ИХЖ по критериям ЖН и пользы. Представляя собой сложную многофункциональную систему, ОСПСП имеет большой цикл реализации и широкий спектр внутренних и внешних взаимодействий. Она гораздо шире, глубже и сложнее любой из известных организационных систем, к анализу и оптимизации которой более других подходят законы и механизмы кибернетики. С их помощью можно будет не только определить структуру и алгоритм взаимодействия элементов ПСП, но и постепенно создать дисциплину ОСПСП. ОСПСП начинается с подготовки информации, проработки ресурсного обеспечения и функциональной структуры, формирования важнейших стратегических и оперативных характеристик, проектирования управляющей и отработки исполнительной подсистем. Специфической особенностью этой работы является то, что ее основа должна закладываться еще до появления человека ответственными за его рождение и воспитание людьми и постепенно передаваться ему вместе со знаниями СПСП по мере его развития, а впоследствии поддерживаться им, как важнейшее достояние. Затем определяются структура и элементы СПСП и намечается общий алгоритм их взаимодействия. Работа с блоками ИЖЦ и ИХЖ отражает принципиальные моменты ОСПСП и организует действия человека на важнейших этапах его жизни.

В процессе ОСПСП формируется операционная информационно-логическая среда /процессинг/, основу которой составляет алгоритм осуществления ЖН человека, изменяющийся в зависимости от его возраста и наступления тех или иных событий в его жизни. Закладываемая родителями основа ИЖЦ человека базируется на имеющихся и прогнозируемых данных о ребенке и по мере наступления событий его жизни - зарождения, вынашивания, рождения и последующего развития дополняется, уточняется, усложняется и оптимизируется, сопровождая на протяжении его жизни. Начальный алгоритм процессинга СПСП не очень сложен, включая ОВЭИ, ритмы и движение, зная которые, можно обходиться без применения дополнительных средств. С возрастом ОСПСП человека значительно усложняется, захватывая все сферы его жизни и взаимодействий, предполагая использование вспомогательных организационно-технологических, психофизических и технических средств. Процессинг СПСП состоит из двух частей - основного и вспомогательного - внешнего и предполагает их взаимодействие. Основной реализуется самим человеком в контексте осуществления ПСП, вспомогательный может быть реализован на сравнительно небольшом внешнем носителе информации с микропроцессором, типа карманного персонального компьютера или смартфона, назначение которого состоит в том, чтобы отражать состояние и помогать в регулировании/оптимизации хода и обеспеченности ЖРЭ важнейших жизненных процессов человека. Информационная основа внешнего процессинга /ВПР/ СПСП, первоначально сформированная родителями или ответственными за ребенка людьми /!?/, и операции по его обслуживанию постепенно в процессе воспитания и обучения /это можно и нужно делать в школе и дома/ передаются ребенку и осваиваются им, как важнейшая ценность и обязанность. Разумеется, ВПР не подменяет разум человека, а лишь усиливает и дополняет его, имея вспомогательное назначение в процессе реализации СПСП.

В процессе ПСП человек должен быть оптимально ориентирован на эффективное осуществление ЖН, подобно тому, как в бизнесе, благодаря маркетингу и менеджменту, достигается максимальная прибыль/выгода. Реализация ПСП должна быть не только обязательной, но и самой приоритетной! задачей жизни человека. Наконец, процесс ПСП должен быть хорошо подготовлен информационно-технологически и в каждый момент человек должен знать и делать то, что жизненно необходимо, например, вести точный учет и оптимизировать ЖРЭ. ОСПСП предполагает обучение человека и постепенное освоение им /в курсе Чел или образованиии на его принципах/ содержания и реализации вплоть до композиции элементов и частей СПСП в единую систему с применением аппарата системного моделирования и оптимизации. Перечисленное в этом абзаце предполагает уровень разумности, достаточный для того, чтобы подниматься над выгодой и сознавать свои необходимость и пользу! В развитие этой мысли заметим, что в процессе организации и реализации СПСП разум человека и он сам будут развиваться и совершенствоваться, поднимаясь над естественным отбором животного мира! После общих рассуждений попытаемся резюмировать и конкретизировать наиболее существенные моменты ОСПСП. Прежде всего ОСПСП - это открытая или управляемая система, цели и алгоритмы функционирования которой доступны для анализа и оптимизации. Во-вторых, это многоцелевая, имеющая дуальную принципиальную основу, полифункциональная операционная среда, определяемая содержанием и логикой ПСП. В-третьих, логическую основу ОСПСП составляют механизмы ИЖЦ и ИХЖ. В-четвертых, ОСПСП - это процесс создания оптимального алгоритма формирования и достижения стратегических и оперативных жизненных целей, реализующих ЖН человека. В-пятых, ОСПСП поэтапна, представляя собой совокупность процессов закладки - начального определения, последовательного расширения и оптимизации ПФ ИЖЦ и ИХЖ. В-шестых, ОСПСП - есть, обусловленная ЖН и постепенно складывающаяся в дисциплину, последовательность действий человека от познания ОССЧ к их реализации по уровням, направлениям и элементам подсистем и СПСП в целом. В-седьмых, ОСПСП имеет большой цикл реализации и гораздо шире, глубже и сложнее любой из известных организационных систем, к оптимизации и управлению которой более других применим кибернетический аппарат. Наконец, ОСПСП - то, как должен организовывать свою жизнь человек разумный совершенный и его надо этому учить с самого раннего возраста. Для этого и предназначено Чел!

Рассматривая ОСПСП, невольно ловишь себя на мысли о невозможности охватить все или большинство аспектов СПСП единым взглядом, равно, как и связать их в некоторую законченную последовательность ибо за ней стоит не что иное, как жизнь человека в социуме и природе. Механизмы ИЖЦ и ИХЖ, а также процессинг СПСП в значительной степени способствуют преодолению этих и других проблем ОСПСП, являясь ее организующей основой и по-крупному определяя ее логику и структуру. Они опираются на ОССЧ и подразумевают СП и РС в обоих РЭК`ах, помогая формированию управляющих и исполнительных элементов СПСП. Наконец, механизмы ИЖЦ и ИХЖ и их ПФ естественны и нужны каждому человеку для осознания и осуществления его ЖН по законам разума и его многоуровневой сущности. Опираясь на важнейшие положения, принципы и механизмы ОСПСП, трудно реализовать ее вполне, не соотнеся ПФ ИЖЦ и ИХЖ с ПМ ПСП и дополнительными аспектами ОТ ПСП. Обсуждение АП и формирования ЖЦиЦ человека, ОЧНР и ОНЗ, ГДТ и РОЕП, и наконец, ВЦ показало не только неоднозначность содержания и проблемы реализации СПСП, но и открыло пути их решения. Представляя процесс ОСПСП, как логическую последовательность действий человека от познания ОССЧ к их реализации в СВ и СР через ЖН в моделях и алгоритмах поведения, можно в процессе воспитания и образования сформировать новую рациональную дисциплину поведения человека и постепенно преодолеть слабоорганизованную парадоксальную практику современной жизни!!! Рационализация и моделирование помогут человеку сделать его действия более осмысленными, определенными и оптимальными, объединив различные способы и средства ОСПСП и связав СП и РС в единый целенаправленный процесс.

ОСПСП - не при/на/думанная и искусственная организация жизни человека, а естественное продолжение и конструктивное выражение его разумной сущности. Модели поступков в том или ином виде всегда присутствуют и реализуются в сознании каждого человека, отражая уровень его развития и СОРГ. Они вбирают в себя его интеллект, жизненный опыт и идеалы, выражают его представления о лучшей жизни и помогают в формировании необходимых и полезных для него схем поведения, то есть даже самый примитивно действующий человек как-то моделирует свои действия и это получается тем эффективнее, чем он разумнее и чем лучше организованы его мышление и поведение, а жизнь обеспечена ЖРЭ. Пытаясь представить себе ОСПСП во всем ее многообразии и объеме, следует проникаться сознанием ее ЖН и поворачиваться к решению этой задачи, которая пока заслоняется другими жизненными интересами, не всегда сообразными сущности человека. Впрочем, еще не было в истории человечества более сложной и масштабной задачи! Потому не следует, да, и невозможно сорваться с места и в карьер, а действовать постепенно через последовательные приближения, изучение и освоение СПСП и процессов ее организации и реализации. Если человек хотя бы иногда подумает о своих ИЖЦ и ИХЖ, то ему от этого не станет хуже... А уж если он будет знакомиться с этими механизмами с детства и тем более, регулярно работать с ними, то однозначно сделает свою жизнь лучше. Надо ли говорить, что за этим стоит то, о чем давно говорят и мечтают мыслители, поэты и ищущие справедливости люди, - лучшая жизнь на Земле. В рамках же Чел об этом думать просто необходимо и, обратившись к технологическим аспектам ПСП, мы не только рассмотрим его новые грани, но и сможем лучше и конструктивнее понять изложенное выше. /22.09.09/

7.2. Основы технологии ПСП

7.2.1. Важнейшие особенности и принципы технологии СПСП

Технология СПСП как совокупность способов и средств ее осуществления и сами эти процессы - область неизведанная и богатая, своеобразное Эльдорадо, которое мы попытаемся приоткрыть и разработать. Чтобы лучше представить, о чем идет речь, надо подумать о многообразии жизненных процессов человека: рождении и развитии, воспитании, образовании и СВР, труде, отдыхе и развлечениях, наконец, организации и управлении. И это в большой степени определяет технологическую палитру ПСП и составляющих СПСП элементов и процессов, их взаимозависимость и системность. Живущий адекватно своей сущности и ВП человек, должен быть хозяином себя и оптимально организовать жизнь, выполняя обязанности руководителя и исполнителя, физиолога и психолога, физкультурника и врача, исследователя и бизнесмена, производителя и потребителя, творца и зрителя... Только поначалу и на первый взгляд это усложняет жизнь, - научившись и привыкнув действовать разумно-природосообразно, человек делается зависимым только от степени реализации ЖН, познавая и осуществляя которую, становится все более свободным и счастливым!.. Как ОСПСП связана с его содержанием, так и технологии СПСП в значительной степени предопределены ее организацией и реализацией. Определенная выше, как сверхсложная неоднородная система, СПСП может быть реализована посредством разнообразных, неординарных, а для некоторых процессов еще неизвестных средств и технологий. Чтобы говорить предметнее, обратимся к опорным или базовым элементам ОСПСП - ПФ ИЖЦ и ИХЖ. Анализируя процедуры их формирования по блокам, приведенные в разделе 5.2.3, нетрудно видеть общий, недостаточно детализированный характер многих понятий и структурных элементов ПСП и необходимость их конкретизации, а в некоторых случаях и определения. Таковы, например, структура и важнейшие параметры ИЖЦ или ресурсно-энергетические характеристики и ресурсно-хозяйственная основа ИХЖ, не говоря о новизне, недостаточной четкости и сложности понятий ВП и ЖН человека.

Механизмы ИЖЦ и ИХЖ определяют содержательную основу технологии СПСП, которая должна опираться на однозначные понятия и конкретные параметры его процессов и элементов, а ПМ ПСП создают ее критериальную основу. Важной особенностью технологии СПСП является применение оптимизационных кибернетических методов и средств, которые стимулируют, если не диктуют необходимость детерминирования и детализации составляющих его процессов и конкретизации их параметров и условий реализации. Организуя операционно-технологическую среду жизни человека, ПФ ИЖЦ и ИХЖ предполагают формирование и оптимизацию целевой функции /ЦФ/ СПСП, регулярного мониторинга процесса достижения целей и динамики показателей функционирования элементов, подсистем и СПСП в целом. Необходимой оперативной технологической задачей ОСПСП являются планирование и диспетчирование действий человека в процессе реализации СПСП. Заметим, что все перечисленное и многое другое станет возможным и реальным, если этому человек будет учиться, постепенно осваивая от простого к сложному! Технологическое обеспечение СПСП человека составляют подготовительные, текущие и завершающие операции, образующие единый жизненный цикл его организации, реализации и управления. Оно включает подготовку информации блоков ИЖЦ и ИХЖ и проработку их ресурсно-энергетического обеспечения и функциональной структуры /1/, формирование важнейших стратегических и оперативных параметров СПСП /2/, проектирование и определение структуры и элементов управляющей и исполнительной подсистем /3/, моделирование СПСП с алгоритмизацией и программированием ее элементов и системы в целом /4/, текущее управление СПСП /5/, формирование, коррекцию и оптимизацию дисциплины ОСПСП /6/, постепенную деактивизацию действий человека и социальную поддержку по мере его старения /7/.

Подготовительные ТО СПСП предусматривают операции закладки ее информационно-логической основы, осуществляемые родителями будущего ребенка и поддерживаемые социумом, и постепенное по мере развития включение в этот процесс его самого. До и после рождения ребенка подготовка СПСП предполагает организацию учета и контроля состояния его организма, психики и жизненных проявлений для приведения их к норме и оптимизации. Ввиду большой сложности, очевидна необходимость создания учебной дисциплины ОСПСП и ее вспомогательных средств. Важнейшими задачами СПСП, как было отмечено выше, являются СОРГ, РОЖ и оптимизация ЖРЭ. К сожалению, самое важное в жизни на земле событие - за/рождение-вынашивание человека и его раннее развитие до настоящего времени во многих случаях не только не подготовлено и обеспечено, но и просходит случайно и неоптимально!?. Аналогично можно говорить и о воспитании и последующем развитии человека. ОСПСП этого не допускает и для исключения подобного все его фазы и составляющие должны быть под контролем. Таким образом, первые задача и общий принцип технологического обеспечения СПСП - контроль всех жизненно-важных процессов на протяжении всей жизни человека!

Вторая, продолжающая и дополняющая первую, задача ОСПСП - своевременное ресурсное обеспечение и оптимизация всех жизненно-необходимых процессов и потребностей человека. И это, как и необеспеченность жизни людей, тоже вызывает, если не озабоченность, то удивление - с автомобилем, сложным производственным оборудованием, наконец, бытовой или офисной техникой они себе такого не позволяют ибо техника может отказать в работе, а в отношении к себе - это в порядке вещей?.. Не акцентируя на СО и РО людей и противоестественности такого положения, обоснованного и упоминавшегося не раз выше, каждое задуманное предприятие человека и рождение и развитие ребенка, в особенности, должно быть обеспечено не только в ресурсном, что немаловажно, но и в организационном, реализационном и управленческом аспектах его развития. И это еще один технологический принцип СПСП - его всесторонняя обеспеченность оптимального развития. Наконец, качество СПСП и ее оптимальность, как третья задача и технологический принцип, напрямую связано с эффективностью организации и управления. В этом смысле важнейшие организационные механизмы ОСПСП - ПФ ИЖЦ и ИХЖ прямо способствуют их реализации, предполагая создание подсистемы управления СПСП. Для этого на уровне блоков 2 обеспечивается декомпозиция стратегических целей и задач в иерархию жизненных целей и их увязка с ОССЧ, организацией РЭК`ов и формированием функциональной структуры СПСП. Задачи блоков 3 однозначно подводят человека к необходимости обеспечения эффективного оперативного управления СПСП на основе системы показателей, определяющих реализацию ЖН. Блоки 4 фактически предусматривают оптимизацию РЭК и оперативное управление СПСП и его посистемами и элементами. В механизмах ИЖЦ и ИХЖ заложены огромные технологические возможности оптимизации СПСП, которые смогут осуществиться по мере их освоения и совершенствования.

Технологическая проработка ИЖЦ и ИХЖ, предполагающая изучение ОССЧ и ЗС, должна естественно подвести человека к осознанию его ВП и формированию сначала эскиза, а затем и модели СПСП с ее РЭК'ами, подсистемами СР и СВ с их структурными элементами и микро-макровзаимодействиями. Операции с ИЖЦ и ИХЖ способствуют осмыслению ЖН человека и обеспечивают возможность оптимизации ЖЦиЦ и вариации его СР и СВ в моделях и алгоритмах. В блоках 2 ПФ ИЖЦ и ИХЖ предусматривается проработка РЭК`ов и привязка ИХЖ к конкретным ЖРЭ, внутренним и внешним объектам и среде хозяйствования. Функция контроля оптимизации и рациональности использования ЖРЭ блока 3 ИХЖ дополняет аналогичную функцию блока 3 ИЖЦ и совместно с ней подводит к необходимости обеспечения оптимизации и повышения природосообразности поведения человека. Органическая взаимосвязь СР и СВ с РЭК`ами, лежащими в основе СПСП, и необходимость ее оптимизации предполагают моделирование, алгоритмизацию и программирование элементов, подсистем и системы в целом. Использование системного подхода к ОСПСП ставит решительные преграды невежеству и субъективизму, обеспечивая приоритет разума человека над его чувствами, инстинктами и силой и предоставляя возможность анализа и оптимизации элементов и СПСП в их развитии и взаимодействии. Обеспечивая организационную, реализационную и управляющую составляющие СПСП, технологические операции отражают его специфическое многообразие и реализуют конструктивный потенциал ОТ ПСП. Они связывают ОССЧ и ПМ ПСП с основными элементами и уровнями СР и СВ, помогая человеку в том, о чем ему необходимо думать и что следует знать, хотеть и делать в контексте осуществления ЖН для оптимальных развития и РС. Заметим, что за сухими обобщениями, принципами и дифинициями стоят реальные действия человека разумного, способного жить лучше, дольше в гармонии с людьми и природой, если его с раннего возраста будут учить этому, а не набиванию памяти многообразными и сложными знаниями, которые могут быть не только не полезными, а ненужными... Ниже более подробно рассматриваются важнейшие технологические операции и аспекты подготовки и реализации СПСП и средства организации, управления и реализации. /11.06.04-23.09.09/

7.2.2. Структура и определение важнейших технологий СПСП

7.2.2.1. Общие положения и определения

Технологическое обеспечение СПСП складывается из совокупности организационных, реализационных и управляющих операций, которые отличаются по содержанию и органически дополняют друг друга. Первые соответственно организуют и обеспечивают СПСП, вторые реализуют, а третьи координируют первые и вторые и обеспечивают адаптацию человека к изменяющимся условиям и обстоятельствам жизни и отработку нештатных ситуаций на протяжении всей его жизни. Процесс ПСП зависит от возраста и состояния человека и включает подготовительные, текущие и завершающие технологические операции. Основное назначение подготовительных технологических операций /ПТО/ состоит в полноценной организационно-ресурсной подготовке СПСП. Текущие технологические операции /ТТО/ призваны обеспечить его эффективные управление и реализацию, а завершающие /ЗТО/ - обеспечить его оптимально-корректное завершение по мере старения человека с максимальной пользой для него и социума. ПТО ОСПСП должны осуществляться родителями и обществом для организации оптимального ресурсного обеспечения и природосообразной среды жизни человека и ее ВПР с момента появления у родителей намерения иметь ребенка и далее в процессе его зарождения, вынашивания, рождения и последующей жизни и развития. Родители и общество должны подготовить ребенка, а он сам, - как можно раньше включиться в процесс ОСПСП и его реализации. ПТО формируют информационно-логическое и технологическое обеспечение ОСПСП, готовят и подвигают человека к ПСП и его оптимальной реализации. Для ПТО СПСП допустима некоторая неоптимальность, которая затем преодолевается ТТО.

ТТО СПСП должны обеспечивать высокий уровень ее организации и реализации в соответствии с тремя важнейшими технологическими принципами СПСП, которые по-крупному определяют их состав и содержание: контроль всех процессов СПСП, обеспечение ПСП человека ЖРЭ и рациональности их использования на обоих РЭК и оптимизации СПСП и ее организации. Важнейшая задача ТТО помочь человеку в гибком изменении поведения в зависимости от его состояния и жизненных обстоятельств, обеспечивая полноту и достоверность информации СПСП для формирования разумных желаний и принятия оптимальных решений, которые предопределяют последовательность его жизненно необходимых действий. ТТО призваны обеспечить достижение всего спектра жизненных целей человека, в нужный момент помогая переключить его внимание с оперативных задач на стратегические и наоборот. ЗТО являются необходимыми в контексте интеграции человека в социум и его участия в решении социальных и общечеловеческих задач для постепенного и корректного их завершения по мере его старения и снижения жизненного потенциала. Практически ЗТО СПСП выглядят как постепенное снижение интенсивности общественно полезного труда, упрощение решаемых им задач и социальная помощь в облегчении и обеспечении необходимой полноты его жизни на склоне лет. Важнейшей задачей ЗТО СПСП является гармонизация жизни пожилого человека до последних его дней и переход к социуму функций внешнего процессинга СПСП и его ресурсного обеспечения, реализуя как бы "растворение" человека в социуме и внешнее усиление его жизненных функций.

Выделение трех видов технологических операций СПСП не означает их независимости друг от друга - это фазы единого системного процесса ПСП, которые в значительной степени перекрываются по содержанию, имея общие элементы и логику их взаимодействия. Нет смысла выделять более или менее важную из них, но особое значение безусловно имеют ПТО, закладывающие содержательно-организационную основу СПСП, которая затем развивается и совершенствуется в ТТО и видоизменяется в ЗТО. Последние также важны, как и специфичны в СПСП, подразумевая не только гораздо большую компенсацию усилий и поддержку человека, чем нынешняя пенсия по старости, но прежде всего другие отношения человека и социума, когда обе стороны делают все необходимое для блага другой. Надо представлять, что за тремя фазами и отдельными ТО, которые мы рассмотрим ниже, стоит цельная система ПСП и логика его организации, определяемая сущностью и ВП человека.

7.2.2.2. Конкретизация технологических этапов СПСП

Еще до рождения ребенка разумные родители, думая о его будущем, должны, основываясь на своих индивидуальных данных, сформировать в праобраз/прототип его ИЖЦ, который по мере зарождения, вынашивания, рождения и последующего развития будет уточняться, усложняться и оптимизироваться, сопровождая человека на протяжении всей его жизни. Одновременно закладывается некоторый алгоритм /начинаемый родителями, продолжаемый самим человеком/ поведения и управления жизненными процессами и ресурсами, который выражает ЖН и изменяется в зависимости от индивидуальности, возраста и наступления тех или иных событий в его жизни. ПТО предполагают перенос воображаемого родителями ИЖЦ будущего ребенка на внешние носители /ЧИП/ и последующую регулярную работу /процессинг/ с ним - использование, обновление и оптимизацию. ПТО СПСП реализуют следующие технологические процессы:

- закладка основы ОСПСП ребенка на ЧИПе

- первичные организация ИЖЦ и ИХЖ и реализация их ВПР

- информационное обеспечение СПСП, контроль и оптимизация

- контроль обеспеченности и оптимизация ЖРЭ

- формирование и оптимизация системных параметров и ЦФ СПСП

- формирование и оптимизация функциональной структуры СПСП

- разработка и оптимизация алгоритма поведения

- формирование реализационной структуры СПСП

- проектирование и оптимизация подсистемы управления СПСП

- организация и управление реализацией СПСП

Перечисленное представляет собой номенклатуру основных ПТО СПСП и в первом приближении отображает самый общий их линейный алгоритм. И то и другое по началу естественно упрощены, но в главном должны быть адекватны сущности и отражать индивидуальные особенности ребенка. ПТО в значительной степени организуют и детерминируют начало жизни человека, на их основе начинается процесс ее непрерывной оптимизации. Уточнение и оптимизация ПТО СПСП должны не только ввести человека в СПСП, но и способствовать формированию дисциплины ее организации и алгоритма реализации. ТТО СПСП представляют собой продолжение, реализацию и оптимизацию ПТО, основным содержанием которых является оптимизация СПСП и ее управления, включающей следующие элементы:

- работа с ПФ ИЖЦ и ИХЖ и ВПР СПСП

- отображение состояния человека в совокупности параметров

- контроль и обеспечение ЖРЭ

- контроль и оптимизация ЦФ СПСП и его важнейших параметров

- контроль и оптимизация функциональной структуры СПСП и ОСПСП

- управление ПСП, контроль его эффективности и оптимизация

- реализация ПСП и совершенствование его алгоритма

- оптимизация организации и реализации СПСП

ТТО СПСП представляют собой циклически повторяющиеся и реализуемые при наступлении определенных событий или определенных значениях контрольных параметров процессы, которые осуществляются в определенной последовательности и имеют различные собственные характеристики в зависимости от характера событий и значений параметров. По мере их реализации и повторения естественно выделение некоторых законченных фаз-процессов и формирование логической схемы. В первом приближении просматриваются фазы обновления информации и ее контроля, проверки обеспеченности СПСП ЖРЭ и формирование требований к ним, контроль и оптимизацию ЦФ, функциональной структуры и ОСПСП, управление и оптимизацию СПСП и ее организации. ЗТО ПСП - это выражение благодарности и помощь социума человеку на склоне лет и использование результатов его деятельности и жизненного опыта для общей пользы. Основная задача ЗТО - продолжение процесса ПСП или ТТО с постепенным снижением интенсивности СР и уровня СВ и обеспечение естественного ритма жизнедеятельности без какого-либо ущерба для человека и создание оптимальных для него условий жизни с учетом возрастных особенностей и снижения жизненного потенциала. Фактически ЗТО продолжают ТТО, к которым добавляются некоторые специфические для пожилого человека операции. К их числу можно отнести следующие:

- благожелательная общественная оценка проделанной работы

- обеспечение эффективного использования его достижений во всех контурах семейно-социально-природных взаимодействий

- определение и установка более низких параметров ИЖЦ и ИХЖ

- постепенное снижение уровней СР и СВ

- обеспечение компенсации возрастных проблем

- обеспечение необходимого ухода и обслуживания при необходимости

- способствование спокойной старости и умиротворению человека.

Резюмируя определение структуры ТО ОСПСП, нетрудно видеть их общие элементы, одинаково важные для всех людей и возрастов и составляющих основу системы ОСПСП. Анализируя и уточняя их, естественно выйти на определение основных технологических операций и общего алгоритма СПСП, а затем и дисциплины ее организации, приближающих человека к осознанию его ВП и реализации ЖН! /17.06.04-23.09.09/

7.3. Анализ основных технологий СПСП и их интеграция

Выше было отмечено большое технологическое многообразие жизни человека, всестороннее определение которого выходит за рамки данной работы. Чтобы составить представление о технологиях СПСП, достаточно обратиться к некоторым важнейшим ее составляющим и элементам, реализация которых вполне ее выражает. Анализируя структуру ТО СПСП, можно не только выделить общие элементы и сформировать технологическую основу СПСП, но и увидеть в первом приближении связывающий их алгоритм реализации. При этом естественно возникает задача уточнения ЖН человека и реализующих ее ТО и их интеграции в единый технологический процесс СПСП. Обращение к структуре ТО СПСП, позволяет без больших усилий сформировать перечень важнейших ТО СПСП, которые составляют его организационно-функциональную основу. Выделяются следующие ТО - процессы ОСПСП:

1) организация СПСП и формирование ее дисциплины

- реализация ПФ ИЖЦ и ИХЖ и ВПР СПСП

- создание системы отображения и контроля состояния человека

- формирование и оптимизация ЦФ СПСП

- обеспечение и контроль оптимальности структуры и уровня ЖРЭ

- формирование и оптимизация дисциплины ОСПСП

- создание подсистемы управления СПСП

- формирование алгоритма СПСП

- переходные процессы между организацией и реализацией СПСП

2) управление СПСП, контроль ее эффективности и систематизация

- контроль оптимальности ЦФ СПСП и его важнейших параметров и интерпретация ЦФ и алгоритма СПСП в подсистеме управления СПСП и ее структуре

- определение и оптимизация процесса управления СПСП

- формирование и оптимизация основных и вспомогательных средств управления

- контроль важнейших параметров состояния человека

- контроль обеспеченности СПСП по управлению и ЖРЭ

- стратегическое и оперативное управление СПСП

- диспетчирование /реализация алгоритма/ управления СПСП

- оценка и оптимизация содержания процесса управления СПСП

3) реализация СПСП и совершенствование ее алгоритма

- реализация ОССЧ и осуществление ЖН

- реализация ВПР СПСП

- реализация оперативных жизненных задач человека

- оптимизация внутренних взаимодействий и РЭК

- оптимизация внешних взаимодействий и РЭК

- осуществление СР и СВ человека

- реализация жизненных стратегий

- контроль реализации ЖН и АП человека его сущности

- обращение к системе внешнего процессинга и управления СПСП

Первое, что необходимо отметить при взгляде на этот перечень - это выделение трех важнейших составляющих СПСП /организация, реализация и управление/ и высокий уровень генерализации-обобщения составляющих их ТО. За каждой из выделенных позиций стоит целый комплекс операций, будь то организация ИЖЦ и ИХЖ /см. разд. 5.2.3/ и ВПР или обеспечение и контроль реализации ЖН. Естественно такие комплексные технологии характеризовать пока в главном, а составляющие их технологические процессы и операции структурировать в последовательности их осуществления. При рассмотрении отдельных позиций этого перечня всегда надо помнить, что необходимые и сложные сами по себе, они являются элементами и подсистемами цельной СПСП. Содержание СПСП предопределяет необходимость организационных, управляющих и реализационных процессов-технологий, которые тесно переплетены и переходят один в другой. Следуя логике СПСП, для раскрытия содержания основных технологий имеет смысл идти от ее организации через управление к реализации, попутно определяя содержание и специфику составляющих их элементов. По мере определения и оптимизации содержания основных технологий СПСП и уточнения логической последовательсти осуществления ее составляющих будут складываться дисциплина организации и алгоритм реализации и основа системы и принципы управления СПСП. ОСПСП безусловно занимает особое место в ее осуществлении, но в конечном счете она нужна человеку настолько, насколько помогает ему в познании его сущности и осуществлении ЖН. Заметим, что данный материал естественно ложится в русло образовательного Чел и является необходимым в процессе изучения и освоения СПСП. Ниже следует краткий анализ основных технологических процессов ПСП в соответствии с перечнем, приведенным выше.

7.3.1. ТО организации СПСП и формирование ее подсистемы

1) реализация ПФ ИЖЦ и ИХЖ и ВПР СПСП

ПФ ИЖЦ и ИХЖ, описанные в разделе 5.2.3, весьма сложны и многозначны, потому необходимо определить самое существенное, дополнив и углубив изложенное выше. Наибольшую трудность в ПФ ИЖЦ представляет проработка и оптимизация стратегических /ОЗС/ и оперативных /ЧЗС/ задач СПСП, которая предполагает знакомство с ОССЧ и ОТ ПСП. На их основе формируются иерархия и логика достижения жизненных целей СПСП и закладывается алгоритм его реализации. Решение весьма непростой задачи обеспечения максимальной продолжительности и функциональной полноты ИЖЦ связано с представлениями о ВП, - чем более полно она осознается и интепретируется человеком в ЖН, тем шире и оптимальнее структура целей, тем функционально полнее и более продолжителен цикл их достижения. Выражением функциональности ИЖЦ является алгоритм СПСП, в который закладывается иерархия целей и логика их достижения от реализации конкретных ОССЧ через оптимизацию внешнего и внутреннего РЭК'ов, расширение и нормализацию СВ и обеспечение эффективности СР. Разумеется, реализация ПФ ИЖЦ гораздо сложнее и продолжительнее, но ее суть здесь представлена. Практическая задача ПФ ИХЖ состоит в том, чтобы, критически используя наработанные механизмы управления ресурсами предприятий и экономики в целом, рационализировать производство и использование ЖРЭ человека, как микроэкономический объект - ИХЖ, со своими интересами-пользой и ресурсами на основе своеобразного бизнес-плана, который формируется в ИЖЦ.

Специфика ПФ ИХЖ состоит в том, чтобы наряду с экономическими задачами повышения эффективности использования ЖРЭ решать задачи оптимизации внутренней среды /организма и психики/ человека и его внешних взаимодействий, имеюшие такой же высокий приоритет. То есть в системе показателей ИХЖ должны присутствовать данные о состоянии организма, социума и природной среды, окружающей человека и процессы их оптимизации. Разумеется, реализация ИЖЦ и ИХЖ гораздо сложней и многообразней, чем это можно представить в нескольких строках текста и для ее полноценного освещения потребуется их серьезное изучение и освоение в курсе Чел, и это - еще одна составляющая задачи реализации ПФ ИЖЦ/ИХЖ. Пока же определим в общих чертах реализацию начальных процедур закладки основы ПФ ИЖЦ/ИХЖ, которые должны осуществляться еще до появления человека ответственными за него людьми и постепенно передаваться ему по мере развития и обучения. То есть с момента появления замысла о будущем человеке должно быть сформировано сначала гипотетически-генетическое, основанное на информации о родителях, а затем, все более приближающееся к реальному отображению его индивидуальности и ее интерпретации в ЖН на внешнем носителе. На начальном этапе реализации ВПР СПСП определяется структура элементов СПСП и намечается самая общая логика их взаимодействия. Родителями или воспитателями создается и совершенствуется предварительный вариант жизненных целей и реализующих их задач будущего или только родившегося ребенка, который затем постепенно осваивает работу с ПФ ИЖЦ/ИХЖ и ВПР и по мере необходимости работает с ними. Если самые первые намерения и замыслы о будущем ребенке не связаны с какими-то особыми проблемами отображения и преобразования информации, то по мере его развития информационно-логическое обеспечение СПСП усложняется и постепенно становится важной составляющей его жизни.

2) технология формирования средств отображения /мониторинга/ и контроля важнейших параметров состояния человека

По существу эта ТО является необходимой составной частью реализации ПФ ИЖЦ и ИХЖ и ВПР СПСП и выделена ввиду ее новизны и большой важности. Предполагает предварительное обоснование и определение совокупности репрезентативных показателей/параметров состояния человека и использование необходмых средств сбора, хранения, контроля и отображения. Технически она не должна вызывать особых трудностей у людей, знакомых с вычислительной, мобильной, коммуникационной и офисной техникой, а ее становится все больше, но они могут проявиться в определении содержания параметров, показателей состояния организма и психики человека и особенно в их регулярном получении и обновлении с необходимой полнотой и достоверностью. Наибольшие трудности реализации данной технологии могут быть связаны с обеспечением полноты, достоверности и актуальности данных и их обработки и контроля в реальном времени. Однако, в процессе ОСПСП и формирования ее дисциплины задача отображения и контроля состояния человека должна быть не только решена качественно и в полном объеме без каких-либо оговорок, как равноправная, если не более приоритетная, чем другие, базирующиеся на ней, задачи, но еще и находиться под особым контролем.

3) формирование и оптимизация ЦФ СПСП

Одна из самых тонких, сложных и индивидуализированных операций СПСП, которая должна быть обеспечена содержательно и организационно-технологически. Чтобы предметнее говорить о формировании и оптимизации ЦФ СПСП, надо определить ее суть. Фактически она представляет собой совокупность целей ПСП и их приоритеты в процессе его организации и реализации, то есть ЦФ - это иерархия целей и набор самых общих и решающих правил их достижения. Если поначалу эта операция может иметь качественный характер /надо-не надо, лучше-хуже/, то постепенно с развитием человека она переходит в количественный, захватывая все большее количество целей и задач и учитывая больше критериев выбора. ЦФ СПСП и его важнейшие параметры закладываются в ПТО, отрабатываются и корректируются в ТТО, определяя важнейшие моменты дисциплины ОСПСП, параметры системы управления модели и логику алгоритма реализации СПСП. Формирование ЦФ СПСП и ее реализация являются важнейшим элементом содержания и реализации СПСП в контексте осуществления ЖН человека, как важнейшей критериальной субстанции системы его жизненных интересов и ценностей. Фокусируясь на реализации конкретных ОССЧ, СПСП предопределяет узловые точки-цели ценностного поля жизни человека, которые посредством механизмов ИЖЦ и ИХЖ интегрируются в ЦФ ОСПСП, ее алгоритмах и подсистеме управления. Необходимость реализации внешнего и внутреннего контуров жизнеобеспечения СПСП предопределяет и два уровня целей - стратегические и оперативные. В процессе их реализации возникает система промежуточных - организационно-технологических и ситуационных целей. Являясь отражением логики СПСП человека, его ЖЦ и процесс их формирования выливается в определенную процедуру со своими правилами и порядком, складывающимися по мере их реализации и совершенствования в контексте ПСП. ЦФ СПСП динамична и вариативна, предполагая наличие обратной связи с его результатами посредством механизмов их контроля и корректировки и оптимизации целей и правил /алгоритмов/ их достижения. Начинаясь в ПФ ИЖЦ и ИХЖ, реализация ЦФ затем конкретизируется в процессе организации и реализации СПСП, предопределяя их важнейшие задачи и содержание и являясь органической составной частью ее подсистем. Выделение ЦФ СПСП, как некоей самостоятельной операции, условно, будучи необходимым для ее рассмотрения и лучшего понимания. Таким образом, под оптимизацией ЦФ СПСП подразумевается оптимизация СПСП в процессе ее организации, управления и реализации и интерпретация ее стратегических и оперативных целей и задач в их структуре и технологиях. Применительно к ОСПСП надо заметить о том, что контуры этой ТО намечены в ПФ ИЖЦ, а ее конкретизация и реализация производны степени понимания и осуществления ЖН человека, во-первых и выражающего их содержания ПСП, в-вторых

4) обеспечение и контроль оптимальности структуры и уровня РОЖ

Важнейшая задача-операция не столько по содержанию составляющих ее процессов, сколько по существу затрагиваемых и требующих однозначного решения серьезнейших проблем человека и его социума. Подразумеваются не только вещества, энергия, информация и ПЖ в определенном количестве и качестве, но и необходимые трудозатраты и рациональное отношение к ним на стадиях производства, распределения и использования. Реализация этой ТО базируется на предыдущих ТО, поскольку РОЖ является одним из важнейших условий осуществления СПСП. Первоначально данная ТО определяется в ПФ ИЖЦ и затем оптимизируется в процессе ОСПСП и ее реализации, определяя важнейшие элементы их содержания и структуры и параметры ЦФ. ТО оптимизации РОЖ реализуется как составляющая ТО отображения и контроля состояния человека, которая должна обеспечивать формирование полной и объективной информации по ЖРЭ, дополняемая средствами контроля их объема и структуры в процессе ОСПСП, ее реализации и управления. Учитывая большое разнообразие необходимых человеку ЖРЭ, данная ТО является достаточно сложной по структуре и специфике средств контроля, имеет высокий статус в системе ПСП и реализуется во всех ее подсистемах. Нетрудно видеть три относительно независимых элемента этой ТО: обеспечение, контроль и оптимизация ЖРЭ. В части технологии обеспечения ЖРЭ пока не может быть дано других определений, кроме самых общих ибо это связано с серьезными изменениями в ценностной ориентации людей, производной их развитию и разумности, что пока весьма проблематично. Под обеспечением оптимальности РОЖ, как и в случае с ЦФ СПСП, подразумевается не отдельная самостоятельная процедура, а совокупность операций контроля и обеспечения ЖРЭ в процессе организации, управления и реализации СПСП. Они имеют свои особенности, предполагают применение технических средств сбора, хранения, обработки и обмена данных, составляя значительную часть операций ВПР СПСП.

5) формирование и оптимизация дисциплины ОСПСП

Понятие дисциплины /Д/ ОСПСП выражается в упорядочивании процесса ОСПСП и выстраивании оптимальной последовательности реализующих ее ТО и связано не столько с особенностями сознания человека, проявляющихся в вытеснении повторяющихся событий на подсознательный уровень, сколько является выражением его разумной сущности. Формирование и оптимизация ДОСПСП естественно предполагает наличие практического опыта и накопление потенциала ее позитивных изменений. Самое же существенное в ДОСПСП состоит в том, что она выражает ЖН в рационализации и адекватизации поведения человека его сущности на стадии организации СПСП. При формировании ДОСПСП имеет смысл опереться на ряд принципиальных моментов организации - соотношения целей и логики их достижения /1/, структурности и повторяемости ее операций /2/, оптимизации, обобщения и упрощения составляющих ее операций и элементов /3/. Без особых усилий можно увидеть соответствие перечисленным принципам ПФ ИЖЦ и ИХЖ, в которых они нашли свое очевидное воплощение, и использовать их в качестве основы при формировании ДОСПСП. В еще большей степени этим принципам отвечают содержание и структура ТО данного подраздела и настоящий пункт, в том числе, которые отобраны не случайно и реализуют логику СПСП и ее организации. Формирование ДОСПСП имеет большое значение для изучения, освоения и реализации СПСП.

6) создание подсистемы управления СПСП

Управление СПСП - это продолжение и воплощение ее организации в сфере реализации. Образно говоря, управление СПСП подобно дирижированию оркестром по отработанной партитуре, в нашем случае - ОСПСП, и предполагает выполнение нескольких принципиальных условий: СПСП должна быть хорошо организована и иметь продуманную ДОСПСП /партитура/ (1), все элементы СПСП должны быть в порядке, знать и хорошо исполнять свои задачи - партии (2), наконец, должен быть дирижер - разум человека или управляющий механизм (3). Таким образом, чтобы создать эффективную подсистему управления СПСП, она должно быть организована и обеспечена всем необходимым. Все подсистемы и элементы СПСП должны быть нормализованы и связаны между собой оптимальным алгоритмом взаимодействия. Ну, и должна быть подсистема управления /ПУ/ СПСП, прежде всего - это разум человека со средствами ВПР, контролирующие ход процесса реализации ПСП по критериям соответствия ЖН и в случае ее необеспечения или отклонения от заданной программы или изменения каких-то внешних/внутренних условий или факторов принимающие решения по его восстановлению или повышению эффективности. ПУ СПСП формируется в процессе организации и является ее составной частью, реализуя три определенных выше условия ее реализации. Будучи органически связанной с его организацией, ПУ СПСП обеспечивает решение стратегических и оперативных задач, передавая управление на ту или иную логическую ветвь алгоритма его реализации, определяемую ЖН человека.

7) формирование алгоритма реализации СПСП

ОСПСП, как и любая организация вообще, исходит из необходимости обеспечения рациональной, в данном случае сообразной его сущности, последовательности действий человека. То есть еще до начала реализации СПСП должен быть сформирован его оптимальный алгоритм. Надо ли говорить, насколько он сложен и что основным критерием его оптимальности является уровень природосообразности поведения человека или степень осуществления его ЖН! Как и в случае с ПФ ИЖЦ очевидна необходимость проработки содержания и структуры СПСП, практической интерпретации ЖН и ее соотнесения с логикой ПСП. ТО формирования алгоритма СПСП следует рассматривать как сверхзадачу и основной результат ОСПСП и производную оптимальности управления в реализации рациональной последовательности элементов поведения человека, которая должна отрабатывать не только максимум возможных ожидаемых и возможных, но любых, в том числе самых опасных, ситуаций. Разумеется, в современных условиях эта задача практически не реализуема и здесь изложены самые общие представления об алгоритме СПСП. Как бы там ни было, и это трудный момент Чел, но алгоритм СПСП, как и она сама, конструкции перспективные, идеализированные и достижимые - не сегодня и не сразу, а постепенно вместе с осознанием и осуществлением ЖН человека, реализуя потенциал и важнейшую особенность его разума: сначала думать, сообразуясь с сущностью и ЖН, и лишь затем желать и делать.

8) взаимодействие между процессами организации и реализации ПСП

В начале освоения СПСП естественны переходные процессы между ео огранизацией и реализацией. Чтобы не снижать эффективность СПСП, они должны быть максимально сглаженными, без экстремумов. Для этого в процессе ОСПСП должны быть предусмотрены дополнительные мероприятия по облегчению, смягчению и при необходимости замедлению процесса перехода от организации к реализации. Основой оптимального решения проблем переходного периода является прежде всего высокая степень проработанности ОСПСП и ее дисциплины, обеспеченность СПСП ЖРЭ и вспомогательными средствами, подготовленность и активное и положительно мотивированное участие человека в СПСП и т.п. В процессе реализации СПСП возможны и естественны ситуации, приводящие к изменению его нормально-привычного в течение некоторого периода/цикла хода - своеобразные флюктуации СПСП, которые по-возможности должны быть отработаны в ее алгоритме, управлении и организации. Степень или глубина изменений определяется влиянием внешних или внутренних событий на реализацию ЖН, которые могут быть связаны с необеспеченностью СПСП ЖРЭ, ошибками поведения человека или непредвиденными препятствиями, неоптимальностью ее алгоритма и управления. В любом случае для эффективной обработки таких ситуаций должны быть предусмотрены средства разных уровней от оперативного - в управлении и алгоритме СПСП до стратегического - в организации. Примером последнего служит функция контроля степени реализации ЖН в механизмах ИЖЦ и ИХЖ и заложенная в ОСПСП ТО контроля состояния человека и оптимизации ЦФ СПСП.

9) эскизный вариант подсистемы ОСПСП

Учитывая принципиальные моменты ОСПСП, перечисленные в п.5 настоящего раздела, при разработке эскизного варианта системы ОСПСП естественно опереться на обоснованную структуру ТО ОСПСП, которые оптимизируют достижение целей и логику ОСПСП и способствуют упрощению составляющих ее операций и элементов. В первом приближении структуру ОСПСП составляют следующие укрупненные элементы-блоки:

- реализация ПФ ИЖЦ и ИХЖ

- организация ВПР СПСП

- создание подсистемы управления СПСП

- формирование алгоритма СПСП

- переход от ОСПСП к его реализации

Они определяют ее самые общие и важнейшие содержательные моменты, которые обозначают контуры и опорные точки ее системы. Ниже при рассмотрении ТО управления и реализации эти вопросы будут затронуты и содержание ОСПСП станет более определенным. Вместе с тем, ОСПСП подразумевает точные предписания и временные рамки исполнения ее структурных элементов, а также меры и средства преодоления случаев ее нарушения. Исходя из отсутствия даже минимального опыта ОСПСП, представления о ее регламенте носят предварительный характер и предполагают более глубокую проработку ОСПСП.

7.3.2. ТО управления СПСП и формирование его подсистемы

1) контроль оптимальности ЦФ ПСП и его важнейших параметров и интерпретация ЦФ и алгоритма СПСП в ПУ СПСП

Исходя из того, что ЦФ это не просто совокупность /иерархия/ целей, но и набор правил их достижения, ее интерпретация фактически предопределяет ПУ СПСП. Ввиду особой значимости ЦФ, перед ее интерпретацией необходимо осуществление входного контроля ее оптимальности и значений важнейших параметров. Собственно, управление, как продолжение организации /партитуры/ СПСП, должно обеспечивать адекватную, последовательную и полноценную реализацию всех составляющих его элементов. Органическая взаимосвязь ЦФ, алгоритма и ПУ СПСП, естественная по своей сути для человека разумного, весьма непроста в практической реализации механизма и структуры управления. ПУ прежде всего должна быть подчинена реализации ЖН, определяющей стратегические задачи, и отрабатывать оперативные задачи СПСП во всей его функциональной полноте и максимально быстро откликаться на нештатные ситуации и события, возвращаясь к заданной алгоритмом СПСП последовательности операций управления. И это по-крупному определяет подсистему и структуру управления СПСП, которая формируется на стадии ОСПСП и оптимизируется в процессе ее реализации.

2) оптимизация процесса управления СПСП

В процессе ОСПСП сложно предусмотреть не только его нюансы, определяемые индивидуальными особенностями и жизненными обстоятельствами человека, но и все возможные ситуации и обстоятельства, которые должны быть отработаны системой его управления. Чтобы ПУ СПСП была эффективной, она должна соответствовать трем важнейшим критериям оптимума: управление должно обеспечивать достижение ВЦ СПСП, то есть ПУ должна отрабатывать решение стратегических задач и максимально приближать человека к достижению ВП через осуществление ЖН /1/, быть функционально полной, обеспечивая оперативный контроль и оптимизацию обоих РЭК'ов, СВ и СР /2/, и иметь высокую реактивность не в ущерб стратегической последовательности и взвешенности /3/ его действий. Очевидно, что для оценки эффективности и оптимизации управления СПСП должен быть предусмотрен соответствующий механизм. Надо заметить, что если бы можно было все предусмотреть, кажется, и голову на плечах не нужно было иметь и без нее все будет оптимизировано. Тем не менее, и предусмотреть все невозможно и без головы не обойтись - именно она или разум человека и делает вывод о неоптимальности и находит способ ее повышения. Рассуждая предметно о том, где и как это сделать, стоит вспомнить о ПФ ИЖЦ и ИХЖ и ВПР СПСП и обратиться к разделу 7.3.1, чтобы стало яснее - где, и в определенной степени - как?

3) формирование и оптимизация основных и вспомогательных средств управления СПСП

Управление СПСП реализуется основными средствами, которые составляют логические правила и конкретные инструкции поведения человека в различных ситуациях, и вспомогательными организационно-технологические и технические средствами, которые дополняют основные, повышая их эффективность. Средства управления играют значительную роль в СПСП и призваны обеспечить ее адекватность его ЖН, удерживая человека в русле разумной жизни. Основные средства управления СПСП в принципе не могут решить их во всей полноте, вспомним хотя бы предыдущий раздел, - остаются ПМ и богатая случайностями и соблазнами, особенно в юном возрасте, жизнь, которые нелегко осознать и еще труднее преодолеть. В улучшении информационного обеспечения процесса управления СПСП, облегчении восприятия и понимания его целей и задач, помощи в решении рутинных задач и удержании человека в русле его ЖН и состоит назначение вспомогательных средств, прежде всего ВПР СПСП, к рассмотрению которых мы обратимся ниже.

4) контроль важнейших параметров состояния человека

ТО отображения и контроля состояния человека являются необходимой составляющей управления в процессе СПСП. Не полагаясь на память, необходимо всегда иметь полную и достоверную информацию о состоянии человека в целом, его жизненных отправлений и процессов. Предусмотренная в ОСПСП эта ТО предполагает разработку совокупности важнейших параметров состояния человека, значения которых будут определять необходимые управляющие воздействия и конкретные механизмы и средства СПСП. В первом приближении одними из таких параметров должны быть данные о состоянии, например, РОЖ, сбалансированности ОВЭИ, количестве движений... Эту операцию следует рассматривать как основу общей технологической процедуры контроля оптимальности СПСП, включающей и контроль ее обеспеченности по управлению и ЖРЭ, посредством которой будут обеспечиваться высокие эффективность управления и качество реализации СПСП. Очевидно большое значение этой ТО во ВПР СПСП, средствами которого она и будет обеспечиваться.

5) контроль обеспеченности СПСП по управлению и ЖРЭ

Под контролем обеспеченности СПСП по управлению подразумевается проверка готовности и работоспособности ПУ и адекватности процесса управления СПСП ее объективным задачам. Потребность в таком контроле может возникнуть в случае необходимости решения особо важных стратегических задач либо явного ухудшения параметров ПУ, в которую входит разум человека, зависимый от его состояния /здоровья, трезвости и т.п./. Проведение контроля готовности СПСП по управлению является необходимым элементом общего процесса обеспечения и повышения надежности и эффективности ПУ и средств управления СПСП. РОЖ человека, как оптимальность ЦФ и готовность ПУ СПСП, является важнейшим условием ее реализации и должна строго контролироваться. Это необходимо для того, чтобы не допустить запредельного отклонения от нормы одного или нескольких ЖРЭ /1/, скорректировать систему жизнеобеспечения СПСП при допустимых, но критических отклонениях /2/ или изменить характер реализации СПСП в случае ее необеспеченности ЖРЭ /3/. Соответственно ТО контроля обеспеченности ЖРЭ является органической составляющей ПУ и ее элементов отображения состояния человека, определяя одну из ее регулярных операций, осуществляемых при наступлении некоторых неблагоприятных событий или денормализации жизненных отправлений и процессов человека.

6) диспетчирование управления СПСП

Содержание данной ТО является одной из составляющих оптимального управления и определяется организацией и алгоритмом СПСП. Ее выделение связано с ее важностью и относительной самостоятельностью. Процесс диспетчирования управления СПСП фактически реализует общий алгоритм СПСП, определяющий выполнение того или иного действия в зависимости от фазы жизненного цикла и различных внутренних и внешних обстоятельств. Надо заметить, что в рамках раздела невозможно определить все моменты диспетчирования управления СПСП, но самые важные из них - это контроль состояния человека и его обеспеченности ЖРЭ и включение стратегических и оперативных задач. Диспетчирование управления СПСП - это выбор оптимальных действий, как взмахи рук дирижера или напоминания и указания исполнителям - элементам СПСП в реализации отдельных партий общей партитуры СПСП, определяемой ЖН. Многоуровневый процесс диспетчирования управления по подсистемам, контурам и элементам СПСП предполагает формирование и закладку в программу управления определенных значений оперативных данных об их состоянии, по которым определяется направление реализации алгоритма СПСП. Структура и значения отдельных параметров и результатов определяют состояние человека и направления коррекции его поведения через изменение параметров конкретных жизненных функций в соответствии с заложенными критериями. Последние составляют основу системы контроля и оценки эффективности управления и оптимизации поведения.

7) стратегическое и оперативное управление СПСП

Управление СПСП, как и любой сложной системой с большим жизненным циклом, имеет две важнейшие органические составляющие - стратегическую и оперативную, взаимодополняющие и обязательные для исполнения. Они образуют два контура управления, среди которых более приоритетным является стратегический. Управление СПСП в обоих контурах прежде всего не должно быть противоречивым, обеспечивая гармонию жизненных интересов человека. Каждое оперативное действие человека должно соотноситься с его стратегическими интересами и находиться в русле ВП как ВЦ ПСП и это - важнейший критерий управления СПСП. Цели стратегического и оперативного управления реализуются в соответствующих контурах СПСП, определяемые его ЦФ и алгоритмом. Практически оперативные цели и управление СПСП даже не являются подмножеством целей и средств управления, реализуя в оперативном поле СПСП задачи, определяемые ЖН и ВП и представляющие его стратегические видовые интересы. То есть пока действия человека обеспечены ЖРЭ, реализуют алгоритм ПСП и находятся в рамках ЖН, его стратегические и оперативные цели и действия совпадают. Как только ЖН по каким-либо причинам не будет обеспечиваться, включается подсистема стратегического управления и в меру своих возможностей или с помощью механизмов ОСПСП отрабатывает корректировку оперативных целей и задач до их нормализации.

8) оптимизация процесса управления СПСП

Важной и необходимой составляющей процесса управления СПСП является анализ ее эффективности, особенно в случаях необеспечения ЖН, отмеченных выше. ПУ СПСП должна обеспечивать реализацию его алгоритма, гибко отрабатывая любые жизненные ситуации. При диспетчировании в цикле управления СПСП должен быть предусмотрен квант обращения к ТО анализа и оптимизации управления СПСП, которая должна быть предусмотрена на самом высоком уровне ПУ. Необходимо представлять, что данная операция весьма сложна и тонка в реализации, предполагая использование средств многофакторного анализа и нетривиальных оптимизационных механизмов. Их весьма сложно автоматизировать и потому в самых сложных случаях должно быть предусмотрено обращение к системе ОСПСП и разуму человека, в том числе, коллективному. В этой связи необходимо заметить, что лучше человеческого разума для реализации данной ТО в природе ничего нет, но момент "включения" лучшего механизма оптимизации управления СПСП должен быть всесторонне обеспечен информационно и подготовлен на внешнем и внутреннем уровнях. Необходимо пояснить, что внешнее управление осуществляется родителями и обществом, а внутреннее /индивидуальное/ управление поведением - самим человеком. До наступления зрелости преобладает внешнее, далее превалирует внутреннее, при этом человек не отрывается от социума, находясь в общем поле стратегических интересов людей /до свидания - эгоизму!/. Информационной основой оптимизации управления СПСП является система основных, дополнительных и специальных показателей-критериев. Основные - это адекватность ВП, продолжительность ИЖЦ, степень осуществления ЖН, эффективность СВ и СР. К числу дополнительных могут быть отнесены: оптимальность РЭК'ов, обеспеченность ЖРЭ. Специальные критерии - эффективность управления, диапазон контролируемых жизненных ситуаций, полнота и оперативность использования информации, число обращений к ОСПСП и т.п.

9) эскизный вариант подсистемы управления СПСП

Управление СПСП - это обеспечение непрерывной и структурной /на всех уровнях/ адекватизации действий человека его ЖН, выбор и реализация оптимальных стратегий достижения жизненных целей и решение оперативных задач. Практически управление СПСП выливается в организацию иерархии циклических операций контроля, коррекции и переключения реализующих его процессов, осуществляемых от противного снизу-вверх. То есть отрицательный или недостаточный результат выполнения некоторого процесса СПСП вызывает обращение к блоку управления более высокого уровня и изменению целей, средств или условий их реализации. Анализируя содержание и структуру раздела, нельзя не обратить внимание на определенную логику следования его элементов и их взаимосвязь, которые отражают важнейшие моменты и особенности управления СПСП. Очевидно, что это не случайно и позволяет в первом приближении увидеть контуры ПУ СПСП, структуру которой составляет последовательность рассмотренных выше ТО управления. Разумеется, они не исчерпывают всей ПУ СПСП, определяя лишь ее эскиз, - для формирования цельного и более конкретного представления о ней ТО управления должны быть сгруппированы и увязаны между собой в процессе ОСПСП. Без особых усилий просматривается связь между ТО интерпретации ЦФ, ТО определения и оптимизации процесса управления СПСП и ТО формирования и оптимизации средств управления, которые составляют головной оптимизационный блок ПУ СПСП. ТО контроля важнейших параметров человека и обеспеченности СПСП по управлению и ЖРЭ естественно объединяются в блок контроля ПУ. ТО стратегического и оперативного управления СПСП в блок управления ПУ, ТО диспетчирования является основой диспетчера ПУ, который управляет реализацией оперативных задач СПСП до момента, когда появляется сигнал о необеспечении ЖН. В этом случае он подключает блок управления ПУ, который включает режим стратегического управления. Если в этом блоке не предусмотрена обработка данной ситуации, он передает управление в блок контроля или возвращает управление диспетчеру. В блоке контроля анализируются параметры человека и обеспеченность СПСП по управлению и ЖРЭ и выбирается предусмотренная для этого случая корректировка работы блока управления и он снова получает управление, в противном случае управление передается в головной блок ПУ и т.д. до передачи управления в систему ОСПСП, когда встречается ситуация требующая участия разума человека. Таким образом следующая совокупность блоков формирует ПУ СПСП:

1. Блок связи с системой ОСПСП

2. Блок /головной/ настройки и оптимизации управления

3. Блок контроля обеспеченности СПСП /не только ЖРЭ/

4. Блок управления /оперативного и стратегического/

5. Блок диспетчера ПУ СПСП

Разумеется, такими представляются самые общие - вариант ПУ СПСП и логика ее функционирования. Как и любая другая система управления, ПУ СПСП человека конкретна и динамична, подразумевая точные определения и условия реализации ее структурных элементов в тесной взаимосвязи с ОСПСП и ее алгоритмом. По мере накопления опыта ПСП и его управления, представления о ПУ СПСП будут совершенствоваться и становиться предметней и конструктивней. Ниже при рассмотрении общей технологической схемы СПСП ПУ будет увязываться с ОСПСП и алгоритмом и получит свое развитие.

7.3.3. Реализационные ТО СПСП и формирование его алгоритма

1) реализация внешнего процессинга СПСП

Реализация ВПР СПСП, начинается родителями или воспитателями ребенка при ОСПСП и затем продолжается затем им самим, составляя необходимую и весьма важную ТО, без которой СПСП не может состояться. Являясь внешним информационно-логическим отображением процесса ПСП, ВПР реализует также его вспомогательную операционную среду, включающую элементы организации, управления и оптимизации, без которой или при недостаточной эффективности которой реализация СПСП становится проблематичной. Выше уже высказывалось предположение о возможности технической реализации ВПР, которая может иметь массу вариантов, но не имеет такого значения, как его содержание и место в СПСП. Существенно то, что, намеченная выше /см. п.1 раздела, посвященного ОСПСП/, схема организации ВПР СПСП базируется на ПФ ИЖЦ и ИХЖ, механизмы которых и составляют его содержательную основу. Собственно говоря, развитие и конкретизация их по блокам во времени и пространстве, по контурам и элементам СПСП и составляет принципиальное содержание его ВПР. Разумеется, нельзя не видеть большой новизны и сложности работ по реализации ВПР СПСП, требующая дополнительных усилий и средств, которые должны быть позитивно мотивированы и это составляет его самую большую проблему, к обсуждению которой мы вернемся ниже.

2) реализация ОССЧ и осуществление ЖН

Реализация ОССЧ является важнейшим и опорным процессом СПСП. С рождения человека нормальный ОВЭИ происходит циклически в определенном ритме и без особых затруднений. По мере развития человека, усложнения ОВЭИ и включения разума человека начинают формироваться оперативные жизненные задачи, совершенствоваться его внутренний и внешний РЭК, начинается и увеличивается производство ЖРЭ, расширяется СВ и оптимизируется СР. Человек в СПСП развивается и совершенствуется, продолжает род и взаимодействует с окружающим миром, не переставая осуществлять ОВИ и решать текущие оперативные задачи существования и постепенно выходит на уровень осознания и решения стратегических, определямых его ЖН и ВП, выражающей общечеловеческие интересы, задач, которые обеспечивают достижение ВЦ СПСП. ОССЧ определяют технологическое многообразие нижнего уровня СПСП и их определение даже вкратце потребовало бы много времени и места. Реализация ОВИ, нормализация движений, обеспечение естественных ритмов и циклов жизни человека составляют основу процесса ОСПСП и ее ВПР, которые вместе с человеком развиваются и совершенствуются, вовлекая в СПСП все новые ОССЧ и оптимизируя их реализацию.

3) реализация оперативных жизненных задач человека

Какими бы ни были развитие и разумность человека, он естественно откликается на сиюминутные потребности и по мере возможностей реализует их. Вместе с тем, не все такие потребности жизненно необходимы и задача разума человека, ОСПСП и ее реализации выбирать и реализовать такие оперативные жизненные задачи, которые не противоречат его стратегическим интересам и не наносят ему прямого или косвенного вреда. Критерием полезности оперативных жизненных задач является ЖН и их решение должно опираться на реализацию ОССЧ, необходимость оптимизации внутренних и внешних взаимодействий и РЭК, РС на всех уровнях жизни человека. Принципиально возможно выделение некоторой обоснованной совокупности оперативных задач СПСП, которые должны быть заложены в алгоритм его реализации и, определяемый ЖН, механизм их выбора и решения. Разумеется, жизнь богаче самой богатой фантазии и, коль скоро человек - не робот, реализующий некоторую программу поведения, а существо, способное делать выбор и принимать решения, он и его разум на основе представлений о ЖН, а главное, благодаря знанию целей и задач СПСП и наличию необходимых ресурсов и средств, способны решать такие оперативные задачи, которые выражают его ВП и стратегические общечеловеческие интересы.

4) оптимизация внутренних и внешних взаимодействий и РЭК

Это не только ТО, но и одна из релевантных интегральных задач СПСП, приближающая и связывающая его с природой и ОССЧ посредством оперативных задач. Реализация внутренних взаимодействий - духа и тела является частью целого и имеет свою технологическую специфику и теоретическое обоснование. Основа ее реализации закладывается в блоках 2 ПФ ИЖЦ и ИХЖ и совершенствуется в процессе ОСПСП, управления и реализации, не выделяясь в виде законченной ТО или процедуры, а являясь, как бы имманентной СПСП, его характеристикой и составляющей, обеспечивающей наряду с другими определение и интерпретацию ЖН. Оптимизация внешнего РЭК, как и внутреннего, при всем желании не сводится к некоторой ТО или процедуре ибо это совокупность процессов и механизмов со своими содержанием и спецификой. Она также очень сложна и является важнейшей составляющей задачи производства и использования ЖРЭ человека, производной его развитию. Как и в случае с внутренним РЭК, оптимизация внешних взаимодействий СПСП предполагает проведение контроля обеспеченности ЖРЭ, которая реализуется в процессе управления как имманентная СПСП функция и составляющая. Оптимальные взаимодействия и РЭК человека являются необходимым условием и составляющей процесса решения оперативных задач СПСП и реализации ЖН.

5) оптимизация РС во всех сферах жизни человека

Оптимизация РС, как СВ и СР, есть духовно-материально-энергетическое воплощение ЖН человека, составляющее основу содержания СПСП и процесса ее организации и реализации. Благодаря механизмам ИЖЦ и ИХЖ, СВ и СР получают организационную проработку и связываются в единой системе СПСП через внутренний и внешний РЭК, ОССЧ и задачи существования человека. Оптимальность СР определяется многими факторами, но прежде всего зависит от рациональности СОРГ /качества механизмов ИЖЦ и ИХЖ, ОСПСП и т.д./, использования ЖРЭ и оптимальности СВР, сбалансированности взаимодействия человека с социумом и природой. Важнейшим критерием оптимальности РС, которая достигается прежде всего за счет организации ИХЖ, является ее соответствие ЖН. Не менее важным проявлением ЖН и одной из важнейших задач, организуемых с помощью механизма ИЖЦ, является оптимизация /расширение и нормализация/ СВ. У задачи оптимизации СВ есть внутренняя и внешние составляющие: внутренняя определяется эффективностью СР, а внешняя - ценностной ориентацией и природосообразностью поведения человека, определяющими направления и характер производства и использования ЖРЭ. Последнее обстоятельство связывает проблему оптимизации СР и СВ с оптимизацей ЦФ ПСП, предопределяя ее большую сложность и затрудняя конкретизацию необходимостью ее рассмотрения в общем технологическом контексте системы ПСП.

6) реализация жизненных стратегий человека и ОЗС

Процесс управления СПСП - не какая-то заданная раз и навсегда последовательность операций, хотя в нем присутствует и приоритетность и цикличность и даже определенная их повторяемость, связанная с особенностями ОВЭИ и циклами и ритмами жизни человека. Однако, какими бы важными или субъективно значимыми для человека ни были его оперативные действия, если они не вполне выражают его ЖН и не соотносятся с ВЦ СПСП, он начинает выходить из поля своих стратегических интересов и его поведение становится менее природосообразным и разумным, что и имеет место сейчас в действительности. Отмечая важность расстановки акцентов в реализации СПСП и понимания его общих для всех людей целей и задач, которые определяют их стратегические действия, отметим, что это не означает того, что при совершении тех или иных действий люди должны ограничивать себя какими-то там общезначимыми интересами, а сознавая их как ЖН, помнить о ней и вести себя сообразно им. Нормальный /разумный/ человек никогда не станет делать того, что может повредить ему не только сейчас, но и в ближайшем и более отдаленном будущем. Стратегические цели и выражают такие действия человека, которые преследуют его максимальную, понимаемую природосообразно и достигаемую вместе со всеми людьми и в гармонии с природой, ВП. В таком контексте, а это и есть ПСП, реализация жизненных стратегий человека перестает быть чем-то запредельно абстрактным, не стоящим внимания и выходит на первый план, определяя важнейшие критерии его поведения! Реализация СПСП прежде всего предполагает формирование стратегического поля жизни, в котором человеку легко и естественно думать о своих важнейших задачах, как ЖН. Здесь уместно вспомнить и о духовной составляющей ПСП и механизмах ИЖЦ и ИХЖ, его ДОСПСП и алгоритме, которые подведут человека к осознанию ВП и реализации его жизненных стратегий.

7) контроль реализации ЖН и природосообразности поведения человека

Подразумевается конкретизация и реализация важнейшего элемента и задачи ПФ ИЖЦ и ИХЖ, решаемой в блоках 3. Нетрудно видеть, насколько важна и сложна ТО контроля реализации ЖН, для обеспечения которой должны быть определены критерии природосообразности и выделены показатели эффективности СПСП в целом /интегральные параметры/ и ее контуров и элементов /элементарные/ и сформирован механизм их оценки и оптимизации. Технология контроля реализации ЖН представляет собой структурированный функционально и протекающий во времени процесс, имеющий организационные, управляющие и алгоритмические составляющие, которые по мере освоения и совершенствования СПСП будет развиваться, обретать завершенный вид и оптимизироваться. В зависимости от задачи или цели контроля реализации ЖН, а возможны прежде всего две из них - оперативная при возникновении нештатных ситуаций /отклонений параметров жизненных процессов человека/ и регулярно-периодическая, как часть процесса оптимизации СПСП и ее элементов, содержание операции может варьировать, но то, что она будет осуществляться со все большей эффективностью и войдет в алгоритм СПСП, не вызывает ни малейшего сомнения.

8) обращения к системе внешнего процессинга и управления СПСП

Как и в жизни вообще, в процессе ПСП человека возможны флюктуации, закономерные или случайные события, которые не учитываются и не отрабатываются его алгоритмом. Для простоты изложения скажем, речь идет о том, что человек не знает или не понимает в данный момент и отчего ее решение не может быть оптимальным. Для эффективной обработки таких событий/ситуаций в алгоритме СПСП должны быть предусмотрены периодические или определяемые критическими событиями или параметрами логические блоки/ветви, которые должны дополнять и даже прерывать нормальную последовательность действий человека обращением к системам внешнего управления и ВПР, которые в свою очередь должны иметь необходимые средства содействия нормализации СПСП и ее элементов. Критерием нормализации поведения человека является обеспечение ЖН, которая контролируется соответствующим блоком - ТО, и коррекция элементов обеспечения или реализации СПСП, содержание которой определяется человеком самостоятельно и с помощью средств ВПР.

9) последовательность ТО реализации - основа алгоритма СПСП

Представленная выше последовательность ТО реализации СПСП сложилась отнюдь не случайно, выражая существенные теоретические положения ПСП и логики его реализации. Технологические элементы, составляющие реализационную структуру СПСП, неравноценны по своему содержанию, не вполне определены и в свою очередь представляют собой некоторые логические структуры, например, реализация ВПР или контроль реализации ЖН. Тем не менее, видимая взаимосвязь ТО реализации СПСП не вызывает сомнений, сообразуясь с ОСПСП и ПУ и составляя информационно-логическую схему СПСП. Обобщая и интегрируя реализационные ТО, можно выделить несколько важнейших процессов-блоков, которые во взаимодействии между собой и другими элементами СПСП образуют по-крупному линейную структуру его алгоритма:

1. Блок реализации внешнего процессинга СПСП

2. Блок реализации оперативных задач СПСП

3. Блок реализации жизненных стратегий и осуществления многоуровневой СР и НРСВ человека

4. Блок контроля реализации ЖН человека

5. Блок управления СПСП

Разумеется, это еще не алгоритм ПСП, для детализизации которого необходимо, как минимум, связать его блоки между собой по управлению и информации и углубить и расширить анализ процесса реализации ПСП во взаимосвязи с ПУ и ОСПСП. Тем не менее, выделенные блоки при рассмотрении их сверху-вниз определяют важнейшие реализационные подмножества СПСП, из контекста содержания и линейного взаимодействия которых складывается общее представление и о его алгоритме.

7.4. Технологическая схема и моделирование СПСП

7.4.1. Технологическая схема СПСП

Организация, управление и реализация являются необходимыми технологическими этапами и подсистемами СПСП, без которых она теряет смысл и не может быть эффективно осуществлена. Они относительно независимы и взаимосвязаны, являясь последовательными фазами и взаимодействующими между собой в процессе реализации СПСП элементами, каждый из которых имеет свои назначение и внутреннюю структуру и в конечном счете интегрируются, замыкаясь на человеке и его разуме. Анализ и синтез технологии показывают, что ПСП - это организованные и управляемые, оптимальные действия человека, которые обеспечиваются и реализуются по линейной технологической схеме: ОСПСП - ПУ ПСП - реализация СПСП. Расположив подсистемы одну за другой, получаем последовательность технологических процессов-блоков, нумерация которых начинается с первой буквы названия вмещающих их подсистем: ОСПСП - О, ПУ - У, реализация - Р. При этом смежные блоки взаимодействия подсистем ПСП естественно соединить по управлению и информации - О5 с У1, У5 с Р1 и Р5 с О1, чтобы уже не сомневаться в том, что это соединение отражает не только взаимодействие подсистем между собой, но и их единство, подтверждаемое обратной связью между блоками Р5 и О1.

Подсистема организации

О1. Блок формирования ИЖЦ и ИХЖ

О2. Блок организации внешнего процессинга СПСП

О3. Блок создания и оптимизации ПУ СПСП

О4. Блок формирования и оптимизации алгоритма СПСП

О5. Блок взаимодействия с ПУ

Блок взаимодействия ОСПСП с ПУ

Подсистема управления

У1. Блок взаимодействия ПУ с ОСПСП

У2. Блок настройки и оптимизации управления

У3. Блок контроля обеспеченности СПСП

У4. Блок оперативного и стратегического управления

У5. Блок диспетчера ПУ СПСП

Подсистема реализации

Блок диспетчирования и взаимодействия ПУ и ПР ПСП

Р1. Блок взаимодействия с ПУ СПСП

Р2. Блок реализации внешнего процессинга СПСП

Р3. Блок реализации оперативных задач СПСП

Р4. Блок СР и СВ человека и реализации жизненных стратегий

Р5. Блок контроля и реализации ЖН человека

Технологическая схема СПСП

Проделав эти очевидные и несложные операции, получаем эскизную технологическую схему СПСП, просматривая которую, нельзя не обратить внимание на дублирование некоторых операций в разных подсистемах СПСП - организация и реализация ВПР в блоках О2 и Р2, оптимизация управления в блоках О3 и У2, оптимизации алгоритма СПСП в блоках О4 и Р3,4. Что же касается взаимосвязей блока О1, в том числе прямых, с другими блоками, то они столь очевидны, сколь и многообразны, что может показаться, будто этот блок, а не блок У2, является головным управляющим блоком ПУ СПСП. Действительно значение блока О1 очень велико и механизмы ИЖЦ и ИХЖ, реализующие его, занимают особое место в СПСП, но они не являются оперативным средством управления, будучи мощным организующим и аналитическим компонентом, тесно взаимодействующим с разумом человека и воплощая его рационализационный оперативный и стратегический потенциал. Отмеченные дублирование и тесные взаимосвязи блоков позволяют как бы "вынести за скобку" или обобщить некоторые из них и оптимизировать технологическую схему, исключив повтор исполнительных и оптимизирующих процедур, заменив их обращением к уже существующим аналогичным процедурам в блоках ОСПСП. Подобные обращения к системе ОСПСП естественны и в процессе управления. Решая три основные задачи: отработку или сопровождение алгоритма СПСП и контроль его реализации по некоторым заданным в ОСПСП /блок О1/ траектории - логике алгоритма и параметрам /1/, фиксацию нарушений процесса реализации СПСП и попытку его нормализации /2/, формирование исходной информации и запроса к ОСПСП в случае невозможности нормализации траектории или параметров ПСП /3/ (Р5-О1), ПУ обращается к ОСПСП, где они должны быть проанализированы, обработаны и оптимизированы. Кстати, реализация и алгоритм СПСП оптимальны настолько, насколько эффективно в процессе ОСПСП обрабатываются различные жизненные ситуации, - в случае, когда для какой-то ситуации в алгоритме не предусмотрены необходимые средства, подключается и напрягается разум человека, опирающийся на ОТ ПСП. С повышением рациональности жизни и накоплением опыта ОСПСП сложатся определенные правила и дисциплина его организации, временные рамки и условия реализации, диапазоны исходных и значения промежуточных параметров, порядок взаимодействия подсистем и изменений алгоритма СПСП.

Очевидно, что предусмотреть все ситуации и случаи жизни человека невозможно, как невозможно и обобщить их, сделав единоообразными для всех людей. Да в этом и нет необходимости, - в конечном счете голова у человека всегда "при себе" и она должна помогать ему находить выход из большинства ситуаций, ориентируясь на его ВП. Впрочем, современному человеку часто не достает знаний и опыта, объективности восприятия и оптимальности действий в многообразных сложных и чрезвычайных ситуациях, которые производны его несовершенству. Соответственно от противного можно заключить, - чем большими и объективными знаниями в процессе ПСП человек будет располагать, осознавая свою ВП и реализуя ЖН, тем ближе он будет к их осуществлению и тем меньше будет таких ситуаций и тем меньше он будет нуждаться в каких-либо руководствах по оптимизации своего поведения. Что же касается жизненных ситуаций, исход которых заранее невозможно предусмотреть, то чтобы находить выход из них, полезно, как это прекрасно делают шахматисты и все те, кто не привык полагаться на случай, продумывать их лучше и по-возможности на ход-другой вперед и моделировать. Задача любой теории, и ОТ ПСП не исключение, состоит в том, чтобы увидеть явление системно /во взаимосвязи ее элементов и системы в целом с окружающим миром/ и найти сначала качественные, а затем и количественные соотношения. Рассмотрение организационно-технологических аспектов СПСП позволяет определить ее как динамическую систему и делает возможным не только ее изучение, но и вариационную проработку организационных и реализационных задач через их модели. Кстати, это уже не столько теоретическая, сколько практическая необходимость человека в представлении, хотя бы мысленном, будущих событий прежде всего с точки зрения недопущения и обхода опасных ситуаций и их рационализации. И это принципиально и в выгодную сторону отличает человека с его разумом от самых совершенных млекопитающих, поведение которых в основном задается инстинктом. Впрочем, несмотря на то, что все здоровые люди так или иначе анализируют и моделируют свое поведение, оно нередко оказывается примитивнее оптимизированного веками инстинктивного поведения не самых совершенных представителей фауны.

7.4.2. Моделирование СПСП, задачи и реализация

Излишне напоминать, что разумное - это организованное адекватно сущности и управляемое в соответствии с критериями ЖН и алгоритмом СПСП человека поведение. В данном случае уместно вспомнить разделяемое нами определение разума Н.М. Амосова: "разум - это аппарат управления объектами по критериям оптимальности посредством действий с моделями объекта управления". То есть, чтобы организовать СПСП, ее надо смоделировать и формализовать хотя бы в первом приближении и это достигается благодаря важнейшим механизмам ОСПСП - ИЖЦ и ИХЖ. Управление СПСП является продолжением ее организации и невозможно без алгоритмизации и программирования составляющих ее модельных элементов. Но, если у животных модели поведения определены инстинктом и примитивным разумом, а их набор ограничен видовым опытом существования, то у человека заданность поведения, определяемая его ЖН, относительно смягчена, что не всегда идет ему на пользу, а набор моделей, алгоритмов и программ поведения ограничен только степенью развития его разума и мерой понимания и осуществления его трехуровневой сущности. Таким образом, необходимость моделирования поведения человека самоочевидна и естественна, а степень его применения находится в зависимости от уровня его развития и разумности, набора /количества и качества/ моделей и средств их реализации и оптимизации. Какие задачи решаются и могут быть решены посредством моделирования? Прежде всего три важнейшие - организация, прогнозирование поведения и его формализация и оптимизация. Для их решения необходимо изучение сущности и ОССЧ, осознание и определение интегрирующей и выражающей их ЖН, приведение в соответствие с ней /адекватизация/ жизненных отправлений и действий человека. Модели поведения должны отражать и конкретизировать важнейшие жизненные процессы, которые при необходимости объединяются между собой в определенные механизмы/схемы и детализируются до их элементов. Несмотря на то, что даже самая совершенная модель - лишь приближение к реальной жизни, это не перечеркивает ее необходимости прежде всего потому, что при моделировании происходит выделение, определение и структурирование подсистем, блоков, элементов СПСП, формируется логика их взаимодействия, уточняются и формализуются энергетические и информационные связи и контура, то есть выполняются полезные для человека действия, которые нельзя переоценить, особенно в процессе их изучения и освоения.

Создавая конструктивную основу разумного существования человека, модели в случае их активного освоения и применения являются великолепным инструментом организации и оптимизации поведения человека и отработки тактики и стратегий достижения конкретных жизненных целей в соответствии с его ЖН и ВП. Из познавательных на этапе воспитания и образования человека модели естественно преобразуются в конструктивные, все более детерминированные и строгие, реализационные. Определение количественных соотношений компонентов и параметров СПСП и является важнейшей целью моделирования. Нетрудно видеть, что практическая реализация моделей СПСП - это значительная дополнительная нагрузка человека, которая должна быть положительно мотивирована. Решающим моментом позитивной мотивации моделирования, как и ОСПСП в целом, является совпадение желаний, ЖЦиЦ человека и его ЖН. При их несовпадении, а сейчас это имеет место сплошь и рядом, задача моделирования СПСП человека воспринимается как абстрактная, необязательная и нежелательная, а ее решение, как и решение многих индивидуальных, социальных или экологических проблем, признается, как факт, но по объективным и субъективным причинам не осуществляется вообще или осуществляется не в полной мере... Впрочем, любое разумное и целесообразное действие человека предполагает моделирование и при обеспечении его эффективности дает позитивный результат, который является мощным побудительным мотивом для действия!

Технологическую схему СПСП реально использовать в качестве основы модели оптимального /природосообразного/ поведения человека и для этого есть немало оснований. Во-первых, она формирует конструктивный угол зрения на отдельные действия и жизнь человека в целом и настраивает на их рациональную организацию и реализацию. Во-вторых, она позволяет видеть и оптимизировать важнейшие составные части-подсистемы жизни и поведения человека. В-третьих, она представляет собой инструмент с помощью которого человек может реализовать свой разум и увидеть себя субъектом и объектом не в борьбе за выживание и достижение превосходства над другими в обладании ЖРЭ, а частью целого в общечеловеческом процессе развития и совершенствования для достижения блага всех и каждого. Конструктивность, структурированность, зааконченность и системность технологической схемы-модели СПСП делает ее прекрасным инструментом реализации ЖН и оптимизации поведения человека, в том числе, в процессе изучения Чел и освоения ПСП в рамках природосообразной педагогики. Какие виды моделей могут войти в арсенал моделирования ПСП? Разумеется, для ответа на этот вопрос необходимо обратиться к его содержанию, организации и реализации. Если СПСП состоит из подсистем и составляющих их блоков, то каждому из ее элементов может быть поставлена в соответствие некоторая модель. Если в процессе ПСП складываются определенные этапы, то на каждом из них формируются и своеобразные модели. Если цели СПСП состоят в оптимизации и индивидуализации поведения, то и его модели должны способствовать решению этой задачи. Если подсистемы, этапы и фазы - составные части и состояния СПСП, имеет смысл говорить о системе моделей и их объединении в интегрированную модель СПСП. Наконец, если СПСП реализует сущность и базируется на ОССЧ, каждое из которых может быть отображено некоторой моделью, интегрированная модель СПСП представляет собой систему моделей, принципиально-содержательную основу которой составляют модели реализации ОССЧ.

Как может быть организована система моделей СПСП и каковы основные средства ее реализации? Вне всяких сомнений организационной и информационно-логической основой системы моделирования СПСП являются механизмы - модели ИЖЦ и ИХЖ, они же - основные конструкции и средства макромоделирования. Обратившись к сформированной выше технологической схеме СПСП, можно отметить, что ни один из составляющих ее элементов в той или иной степени не реализуем без применения моделей. Особенно высок удельный вес моделирования на предварительной стадии ОСПСП и по мере необходимости обработки непредвиденных ситуаций. Когда возникает необходимость оптимизации управления в блоке У2 или реализации жизненных стратегий в блоке Р4 /см. технологическую схему/, подразумевается их обработка в подсистеме ОСПСП и моделирование в блоках О1 - О4 для выбора оптимальных решений. Более того, ПУ и ПР СПСП должны быть принципиально построены на моделях оптимального управления и поведения, которые формируются и оптимизируются в блоках О3 и О4 ОСПСП. Состав и специфика моделей СПСП весьма многообразны - это информационные, например, модель состояния человека или РОЖ, логические /распределение ЖРЭ и управление процессом ови/, информационно-логические /алгоритм реализации СПСП и ее подсистем и элементов/ и вариационные /формирование ЦФ, оптимизация управления или поведения/ модели. Для оценки и оптимизации ови и энергии на внутреннем и внешнем РЭК человека могут использованы математические и физические модели, ну, и по мере совершенствования человека и СПСП и многие другие, самые сложные, кажущиеся современному человеку немыслимыми. Главное, что определит существо и особенности моделей и средств оптимизации СПСП, - это самый короткий и эффективный путь реализации его ЖН!

7.4.3. Вопросы алгоритмизации и программирования СПСП

В процессе ОСПСП формируется операционная среда СПСП, реализующая ее алгоритм и определенные программы достижения ЖЦ человека. То есть моделирование является необходимым условием алгоритмизации и программирования поведения человека в достижении конкретных ЖЦ. Более того, стремление человека к унификации явлений и поведения и перенос контроля повторяющихся операций на подсознательный уровень или выполнения их, если не в автоматическом, то автоматизированном режиме, предполагает их алгоритмизацию и программирование и ОСПСП и ВПР учитывают его и реализуют своими механизмами и средствами. Определенный выше, как программно-управляющий комплекс, ВПР СПСП поможет человеку, дополняя его разум не только в осуществлении контрольных и рутинных операций, но и в обеспечении целенаправленного и неуклонного следования ЖН, являясь квинтэссенцией моделирования и практическим средством его реализации. Работа с моделями СПСП выводит на определенную логику или последовательность действий человека и позволяет увидеть некий идеальный алгоритм поведения, изучая, адаптируя к своей жизни и реализуя который, можно более оптимально решать задачи существования. Возможна и формализация такого алгоритма, - сначала это будут самые общие последовательности и соотношения ТО СПСП, выражающие логику поведения человека самого высокого уровня обобщения с его функциональным наполнением, циклами и операционными блоками и РЭК'ами. Затем по мере развития и совершенствования человека они будут уточняться, оптимизироваться и детализироваться, все более приближаясь к реальной жизни. Какая от этого польза человеку? Прежде всего увидеть и понять логику разумного поведения и его функциональную, операционную и энерго-информационную среду. Удовлетворяя естественную потребность и ЖН человека в анализе своих действий на ход-два назад-вперед, модель и реализующий ее алгоритм после функциональной и ресурсной проработки ее блоков и создания и актуализации информационной базы могут существенно упростить эту задачу.

ПФ ИЖЦ, как основной процесс ОСПСП, и реализует задачу создания общего алгоритма оптимального поведения. По большому счету это сложная многоцелевая задача, увидеть в полном объеме и тем более решить которую сейчас - не под силу неподготовленному человеку. Естественно связывать качество алгоритма СПСП с проработанностью ИЖЦ и степенью СП и СОРГ человека, которые предопределяют большее или меньшее его функциональное наполнение и информационное обеспечение, структурирование и внутренние связи. Если общий алгоритм выражает человеческую сущность и реализующую ее ВП, то по мере СП и выявления наследственных и индивидуальных особенностей некоторые процессы и выражающие их алгоритмы СПСП, например: преодоление СО, оптимизация СВР и распределение ЖРЭ, приобретают своеобразные очертания и значения параметров. То есть индивидуализация алгоритмов и программ - естественный и необходимый этап оптимизации поведения человека, а его наследственно-индивидуальные, возрастные особенности и жизненные обстоятельства - существенные факторы этого процесса. Важной составляющей и необходимым условием процесса моделирования и алгоритмизации СПСП человека является объем и качество его информационного обеспечения. Формирование базы данных, составляющее существенную и необходимую часть процесса ОСПСП, производно степени познания человеком самого себя и окружающего мира, который должен "много знать, чтобы жить долго" /вспомним Р.П. Уоррена/. Объем необходимых знаний для оптимизации поведения на всех уровнях жизни столь велик, что далеко не всегда у человека бывает достаточно стимулов и средств для их накопления. Память человека способна вместить, а его разум распорядиться всей необходимой для эффективного решения задач существования информацией, но это процесс - перспективный и многоуровневый, развиваемый и поддерживаемый технически. Для решения задачи информационной обеспеченности СПСП особенно на стадии его освоения целесообразно применение средств ВПР - носителей информации и персональных вычислительных средств ее обработки.

Результирующим этапом моделирования и алгоритмизации являются планирование и программирование поведения человека, при этом следует иметь в виду, что прежде всего программируются важнейшие жизненные события, особенно в юном возрасте, когда человека подвержен воздействию многих разнонаправленных, нередко негативных воздействий и его надо "удерживать" в так называемом "форватере ПСП" или русле ЖН! Обеспечивая достижение жизненных целей человека разного уровня, программы реализации СПСП составляют системную структуру вложенных друг в друга циклов, представляющих собой иерархию управляющих блоков и диспетчеров с подчиненными им подпрограммами-блоками от стратегического до самого низкого уровня управления его организмом. Реальный режим работы программ и обратная связь обеспечиваются средствами ВПР в сети стационарного, домашнего информационно-программного комплекса и носимого компъютера. С четырех-пятилетнего возраста человек моделирует и программирует свое поведение и это естественная составляющая часть разумной жизни. Модели и, воплощающие их алгоритмы поведения, формируются в сознании каждого человека и реализуются без каких-либо компъютеров и процессоров, будучи производной его СОРГ. Чем совершеннее последняя, тем строже человек относится к себе и окружающему миру, тем больше обстоятельств и факторов учитывает, тем больший объем информации обрабатывает и тем сложнее и адекватнее сущности формирует модели важнейших процессов своей жизни и прежде всего СВ и СР. К их оптимизации человек стремится всю свою жизнь, познавая свою пользу, моделируя и осуществляя ЖН в меру знаний, энергии и действий. Чем выше эта мера, тем более мотивирован и совершенен человек в своих действиях, чем ниже, - тем более он нуждается в руководстве и принуждении, в помощи извне по моделированию и программированию своего поведения, во-первых, и некоторых дополнительных средствах по удержанию его в русле ЖН, во-вторых.

Модели и программы воспитания и развития могут стать прекрасным подспорьем родителей и педагогов, а соответствующие средства перевоспитания и коррекции поведения могут быть использованы в исправительных учреждениях. Программы индивидуального, общего и специального назначения - это конкретные схемы достижения определенных жизненных целей, которые уже сейчас могут разрабатываться специалистами, а в некоторых областях /медицина, спорт, искусство, подготовка сотрудников спецслужб/ уже реализованы. По мере осознания ВП и развития человека, повышения эффективности РС, степень заинтересованности и участия в процессе оптимизации поведения будет возрастать, захватывая все сферы и отправления его жизни. При этом надо иметь в виду, что необходимость и возможность оптимизации поведения может оставаться потенциальной и невостребованной, если она не вполне обеспечена, а человек не научен этому с детства. Поначалу естественно пытаться моделировать и программировать некоторые частные задачи решаемые для достижения некоторых жизненных целей, например, по изучению или треннингу определенных навыков и качеств. С развитием человека и расширением спектра решаемых им задач естественно снижение объема рутинных информационно-логических операций их перевод на технические средства для освобождения его разума и тела для лучшего осознания ВП и осуществления ЖН.

7.4.4. Возможности и проблемы реализации СПСП

Задача организации и реализации СПСП состоит в том, чтобы сформировать жизненные цели человека адекватно его ЖН, ранжировать их по значимости и, выстроив оптимальную стратегию поведения, помочь ему эффективно реализовать ее. Реализуя эту непростую задачу, механизмы ИЖЦ и ИХЖ и вся организационно-технологическая надстройка ПСП призваны обеспечить многофакторный анализ и учет природных возможностей человека и условий его жизни в формировании ЦФ и реализующих ее схем и моделей, алгоритмов и программ ПСП, концептуально связывая индивидуальные и природно-социальные возможности и потребности человека в конкретных способах и средствах РС. А это и есть то, что подразумевали мудрейшие из людей под наукой разумной жизни! Стоит ли говорить о том, что эта задача не просто сложна, но сверхсложна и ее решение связано с большими проблемами, которые возникают на всех этапах осуществления СПСП. Самая сложная из них - осознание ВП и формирование ИЖЦ или создание алгоритма оптимального поведения человека. Решению этой проблемы посвящена наша работа от начала и до конца и все, что было и будет еще сказано на эту тему, отражает наши представления на этот счет. Среди других особо выделяются проблема положительной мотивации ПСП, которая связана с осуществлением ЖН и разумностью человека, и проблемы его воспитания и обучения в контексте СПСП. Недостаточные теоретическая и организационно-технологическая проработанность и неразвитость аппарата моделирования, алгоритмизации и программирования, низкий уровень формализации СПСП и его элементов определяют еще одну группу проблем. Существенной проблемой процесса моделирования, формализации и оптимизации ПСП человека является его необеспеченность необходимыми, в частности, информационными ресурсами, которая производна степени познания человеком самого себя и окружающего мира.

Перечисленные и другие проблемы оптимизации поведения человека имеют общечеловеческий, социальный и индивидуальный аспекты, у которых просматриваются общие корни и своеобразные обоснования и толкования. От противного и в решении этих серьезных и многогранных проблем не может быть какого-то общего рецепта ибо оно производно развитию и степени совершенства человека и его разума. Нетрудно видеть, что и содержание и эффективность решения задачи оптимизации поведения определяется уровнем его развития и жизненной ориентацией. На низком уровне или в детстве, когда человек в своем поведении близок животным, он следует в основном, нередко слепо, не критически, внушенным или заимствованным моделям. Его разум как бы не включается в процесс оптимизации, будучи неспособным или недостаточно мотивированным для этого в силу незнания или нежелания. И это с одной стороны порождает проблемы, о которых упоминалось выше, а с другой - явно указывает важнешие направления оптимизации поведения человека. Главные направления оптимизации поведения и улучшения жизни человека - это повышение его разумности и обеспечение положительной мотивации рационализации собственного поведения, а не изменения окружающего мира. Они определяются ВП, интерпретируются в ЖН человека и реализуются в его представлениях об ИЖЦ и ИХЖ и механизмах их организации и реализации, на которых строится организационно-технологическая система ПСП. Реализация этих направлений имеет общечеловеческое звучание и зависит от понимания и степени осуществления человеком его сущности. Она не может быть решена индивидуально, как бы ни были хороши в своих устремлениях человек или даже группа людей ибо затрагивает их видовые интересы, которые могут быть осуществлены только общими усилиями и предполагает единение - не коммунизацию, а объединение сил и средств для достижения важных для всех или общезначимых целей. И помочь в этом людям должен их разум посредством Чел и его теории ПСП, организации СПСП и многоообразных средств ее реализации. Впрочем, не только это, но и реальный эффект от рационализации поведения, который найдет свое выражение в повышении меры оптимизма людей и уверенности в будущем.

Завершая пионерное рассмотрение этих важнейших вопросов, необходимо предостеречь от торопливых выводов и действий горячие головы, ищущие справедливости и добра там, где для них еще не вполне подготовлена почва или не сложились объективные условия - всякое дело, и рацонализация поведения человека не исключение, должно созреть и чтобы не пытаться ускорять! его, но активно участвовать! в нем, надо вести себя разумно и ответственно, сознавая тот непреложный факт, что от воли одного человека, даже царя или президента великой державы, зависит лишь форма процессов, а не содержание и только в пределах их влияния... Развитие человека определяется не правителями и, как это ни странно, не жизненными укладом и традициями, финансовыми воротилами и политическими силами, оно, как и история человечества - есть отражение процесса познания и реализации человеком его сущности и выражающей ее ЖН! Оптимальность или адекватность поведения человека его ЖН определяет важнейшие критерии оценки жизненных процесов и формирует конструктивный исторический угол зрения на бывшее, происходящее на Земле и ее будущее. К оптимизации своего поведения нормальный человек стремится всю жизнь, познавая себя, моделируя, организуя и осуществляя свою ЖН в меру знаний, энергии и действий. Чем выше будет эта мера, тем более совершенным будет поведение человека и тем меньше проблем будет в его взаимодействиях с социумом и природой, тем более понятной будет его история и более предсказуемым, а главное, лучшим будет его будущее! По мере развития человека и Чел будут разрабатываться все новые тактики и стратегии достижения жизненных целей, а из соответствующих им моделей, алгоритмов и программ будет формироваться банк типовых и специальных программ и данных, которые могут быть свободно использованы каждым человеком для решения все более сложных жизненных задач. Достаточно полный комплекс программ СПСП - дело постепенного развития и совершенствования человека и накопления конкретных алгоритмов и программ, с одной стороны и создания необходимых технических средств - с другой.

7.4.5. Вспомогательные средства реализации СПСП

Рассматривая СПСП, трудно освободиться от мысли о единстве и взаимообусловленности ее подсистем и элементов, их необходимости и целесообразности. Вместе с тем, для изучения и освоения, преодоления проблем реализации и оптимизации СПСП надо не только их конкретизировать и декомпозировать по приоритетам освоения, организации и реализации, но и выделить основные и вспомогательные средства /ВС/. В некотором смысле вся система ОСПСП и его реализации имеет вспомогательный характер, дополняя и расширяя психофизические возможности человека и являясь как бы их продолжением. Как телескоп помогает человеку видеть макро-, а микроскоп - микромир или, как производственное оборудование является продолжением и усилением его рук, а средства транспорта - ног, так и наука, прежде всего человековедение с его теорией, организацией и технологией СПСП, реализуют, дополняют и продолжают его разум, расширяют его жизненные возможности и увеличивают его позитивный созидательный индивидуальный и общечеловеческий потенциал. СПСП ориентирована на достижение его высокой эффективности прежде всего за счет проработки ее структуры и логики, оптимальных организации, управления и реализации. Разумеется, не сразу, но постепенно эта задача будет решаться в процессе воспитания и образования, развития и совершенствования человека. В силу того, что задачи реализации ПСП сложны, новы и могут неодинаково пониматься людьми, необходимы средства компенсации различий и стимулирования. В определенной степени они всегда подразумеваются и закладываются в общесистемные организационные и реализационные решения и мероприятия, являясь их необходимой составной частью. Чтобы было ясно, что отличает ВС от основных, попытаемся четче определить и те и другие. Основные - это имманентные СПСП или являющиеся ее составной частью и обязательные для использования в процессе его реализации средства. Ярким примером основных средств являются механизмы и ПФ ИЖЦ и ИХЖ. ВС СПСП - дополняют основные, не являются обязательными, но желательны в некоторых случаях - детско-юношеском возрасте или при наличии неблагоприятных индивидуально-наследственных или патологических негативных особенностей поведения или внешних воздействий. В определенном смысле ВПР СПСП дополняет механизмы ИЖЦ и ИХЖ и имеет вспомогательное назначение, но большая важность, сложность и функциональность предопределили его включение в состав основных. Как и основные, ВС СПСП весьма разнообразны по содержанию и исполнению, это могут быть организационно-технологические, информационные, логические, программные, технические и другие средства, содержание которых определяется их назначением и спецификой реализации.

Таким образом, ВС - это средства обеспечения СПСП и повышения ее эффективности, реализующие некоторую вспомогательную функцию для улучшения и обеспечения выполнения либо дополнения основной. Значение ВС СПСП особенно велико для детей и стариков, а также лиц с негативными отклонениями в поведении, а при неблагоприятных внешних и внутренних жизненных обстоятельствах они могут быть весьма полезны и необходимы каждому человеку. Исходя из назначения, содержания и специфики ВС, имеет смысл говорить о ВС организации, управления и реализации /1/, возрастных /2/, патолого-нормализующих /3/, адаптационных /4/ и защитных /5/ ВС. Каждая из групп в свою очередь может быть структурирована, образуя совокупность ВС СПСП, которую можно условно рассматривать как некоторый вспомогательный комплекс или своеобразную подсистему СПСП. Важнейшей ее особенностью является индивидуализация ВС для каждого человека и переменная структура в завимости от его пола, возраста, решаемых задач и жизненных обстоятельств. То есть, кроме вспомогательных и оптимизирующих функций на ВС может быть возложена задача обеспечения резервных и защитных функций в процессе реализации СПСП. Вспоминая тезис о том, что невозможно предусмотреть все возможные жизненные сутуации и обстоятельства, естественно подстраховаться благодаря ВС, которые должны обеспечить, если не их преодоление, то хотя бы смягчение воздействия или защиту/изоляцию человека от самых опасных и неблагоприятных воздействий. В этом контексте ВС можно рассматривать как средства, отчасти выполняющие функции основных или расширяющие и подстраховывающие их.

Какие ВС СПСП можно было бы привести и насколько возможно определить важнейшие из них? Примером ВС организации, управления и реализации могут быть всевозможные органайзеры, средства индивидуального мониторинга и программы персонального планирования и программирования поведения, средства профессиональной ориентации, тренинга, развития и совершенствования определенных качеств и навыков, наконец, нечто вроде "автопилота" ЖН. ВС возрастной компенсации могут быть представлены разнообразными счетчиками, контролирующими и напоминающими устройствами, способствующими оптимизации распорядка дня и важнейших жизненных отправлений - питания, движения и труда/игр, сна и отдыха. Депатолого-нормализующие ВС третьей группы призваны компенсировать негативные наследственные и индивидуальные зависимости, напоминая о необходимости или прямо способствуя их преодолению, будь то особенности физиологии или психики, например, понижение высокой кислотности желудочного сока или преодоление застенчивости, адекватизация СВР или социального поведения. Адаптационно-нормализующие ВС предназначены для нормализации условий жизнедеятельности человека /нагрев-кондиционирование, очистка, ионизация воздуха и воды/ и ускорения его адаптации к новым условиям, например, за счет повышения мобильности и функциональности ПЖЧ, и обстоятельствам жизни путем оптимизации их ресурсно-информационной обеспеченности и функциональной поддержки. Наконец, защитные ВС должны обеспечить максимально возможную защиту человека в процессе ПСП от опасных и чрезвычайных негативных факторов, будь то радиоактивное излучение или неблагоприятные метео-космические, техногенные или природные воздействия, предусматривая, если не реальную защиту, то другую логику поведения человека, снижающую вероятность опасности и уводящую его от нее. Выделенные условно группы ВС позволяют в первом приближении увидеть и оценить, как их многообразное содержание, так и в некоторых случаях колоссальное значение для СПСП человека. При ближайшем рассмотрении очевидно, что даже по обозначенному выше минимуму некоторые ВС СПСП будет необходимо, но очень непросто реализовать. Это лишний раз доказывает то, что вся СПСП и ее основные и ВС сложны и неординарны и требуют серьезных и значительных усилий и затрат. Тем не менее, реализуемые в комплексе и постепенно, они будут не только способствовать успешному освоению и осуществлению ПСП, давая надежду на лучшее будущее, но и в значительной степени являются средством его приближения. /13.08.08/

7.5. Первые шаги по реализации СПСП

7.5.1. От слов к делу!

Надо ли говорить, что реализация СПСП - весьма сложная и масштабная задача, захватывающая все человечество, решение которой сейчас невозможно из-за недостаточных развития и разумности, СО и РО людей, негативных инерции мышления и стереотипов поведения!.. Из этого следует, что как бы сильно кому-то не захотелось реализовать СПСП, как выражаются сейчас, по полной программе, это не получится вполне в силу объективных причин. Тем не менее, это не означает, что не стоит и начинать. Стоит и надо начинать, и как можно раньше, но делать это разумно и постепенно, соотнося свои интересы и действия с другими людьми и пытаясь находить компромиссы и общие моменты взаимодействия. Разумеется, надо учитывать реалии и действовать, не выходя за них далеко, дабы не возникали конфликты с людьми и природой. Было бы необходимым и весьма полезным изучение курса Чел с освоением азов ПСП в школе. Самое же существенное в реализации СПСП состоит в том, чтобы заинтересовать людей ее полезностью и необходимостью. А это возможно только в одном случае, если они будут настолько разумны, чтобы сознавать это как ЖН... Увы, история человечества, отражая борьбу людей за ЖРЭ и власть, показывает, что их жизнь фактически является продолжением животной жизни?.. Как это ни странно, но люди весьма слабо или неэффективно используют свой разум, если вообще вспоминают о нем, реализуя себя и взаимодействуя с окружающим миром, производя и используя ЖРЭ. Два существенных довода могут помочь пониманию этого феномена - либо есть нечто более сильное в человеке, чем разум, либо он еще или вообще слабоват для того, чтобы побеждать желания и чувства, которые, как голод или половая потребность, захватывают и не отпускают его до тех пор, пока он не удовлетворит их? Можно предположить, и это очень важно!, что человек еще находится на пути от инстинктивного поведения животного к разумному человеческому и ему нужны время и какие-то вспомогательные средства повышения разумности, чтобы действительно стать человеком разумным...

И как здесь не вспомнить о Чел? Чтобы эффективно использовать разум, как своебразный процессор поведения, должны быть определены важнейшие жизненная цель и средства ее достижения. Разумеется, это непросто и человека этому надо учить. По силам ли человеку подняться своим разумом над инстинктами? Увы, пока жизнь показывает торжество животного начала в человеке. А возможно ли развитие разума и как? Как-то особенно, по-своему или может быть также, как и тела, мышц - обучением, тренировкой, наконец, повышением уровня информированности и интеллектуализацией жизни? Весьма вероятно, только для этого нужна целая система знаний, методов и средств и природосообразная ориентация человека. И в качестве такой системы выступают соответственно Чел и СПСП, а лучших ориентиров и цели, чем ВП и ЖН человека, - и не придумать! Вся проблема в том, чтобы, сначала освоить необходимые знания, а затем суметь сформировать реальные цели и действия человека в этом направлении и обеспечить необходимые средства их достижения. Хорошо бы еще и понимать, что развитие человека имеет свои внутренние логику и содержание, ресурсные и временные характеристики, без гармоничного сочетания которых ожидать позитивных изменений жизни не приходится. То есть должны пройти время и сложиться благоприятные обстоятельства, причем - в мировом масштабе, чтобы СПСП стала действительно возможной. Тем не менее, никогда не рано думать, пытаться моделировать и что-то делать для своего будущего и мы это сделаем. Итак от слов к делу! Какими должны быть первые шаги по реализации СПСП? Приступая к ней, естественно начать с ее изучения. Как и что надо делать в этом плане - отдельная тема, хотя мы так или иначе и обсуждаем ее уже на протяжении семи глав/!/. Следующий шаг - это интерпретация и приложение теории ПСП и ее организационно-технологических основ, которые детализируют процессы и элементы СПСП, в эскизном проекте по-крупному. Затем естественно выстроить логическую последовательность организации и реализации СПСП и так далее... Впрочем, в полном объеме это было сделано выше при рассмотрении организационно-технологических основ, показавших очевидную неподъемность! СПСП для современного среднего человека. Тогда напрашивается возможный компромисс - сделать выжимку из СПСП и упростить ее до практической реализации? Ну, и чтобы не быть голословными, попытаемся подойти к сотворению чего-то реально полезного, понятного и доступного многим, осуществимому, например, в упрощенном варианте ВПР СПСП, но работающему и позволяющему развивать и совершенствовать это "что-то" дальше.

7.5.2. Начала реализации СПСП

С чего начать? Как сказку сделать былью? Конечно, с информационно-логической подготовки этой задачи и создания ее эскизного проекта, - только после этого и при наличии необходимых знаний и интереса становится возможной реализация СПСП в первом приближении. Но, и таких "но" будет немало, СПСП подразумевает рационализацию взаимодействия человека и социума между собой и природой, то есть она должна оптимально осуществляться в трех сферах - это в идеале, а поначалу в любом случае ее надо раскручивать самому, думая о том, что важнее всего, и находя возможности и средства для реализации. Процесс проектирования всегда имеет креативно-вероятностную составляющую, которая проявляется в инвариантности решений и выборе наиболее оптимального из них по некоторыи критериям. Выделяются несколько вариантов решения этой задачи, которые должны быть учтены и использованы при проектировании СПСП:

1) раскрутка логики изложения Чел - от ОССЧ к ЖН через СП и РС. Это самый очевидный вариант последовательного изучения Чел и освоения ПСП, поскольку реализует его основную задачу, но сложный и продолжительный по исполнению ибо включает все содержание ПСП - от и до.

2) акцентирование узких проблемных мест в поведении человека, исходя из особенностей современной жизни и уровня развития человека. Это предполагает определение важнейших проблем и представление их в таком виде, чтобы заинтересовать многих.

3) использование практического потенциала ОТ и ОСПСП для выбора наиболее полезных и доступных людям методов и средств решения их личных проблем, например, ПФ ИЖЦ. По-видимому, это один из наиболее реальных путей решения задачи начальной разработки СПСП!

4) попытка вразумления человека и усиления его интеллектуального потенциала, чтобы до- и по/казать, насколько неразумно и не полезно для себя и окружающего мира людей и природы он действует, и как и что надо делать для его и общей пользы.

Сформулируем общие задачи проектирования СПСП и опорные узловые точки проекта. Прежде всего вспомним содержание СПСП и оттолкнемся от него для формирования перечня задач и обязанностей человека по реализации СПСП. Чтобы реализовать СПСП, человек должен:

- быть достаточно разумным и уметь эффективно использовать разум для управления своим поведением

- хотеть и стремиться быть адекватным своей сущности в осуществлении ЖН и свободно развиваться

- опираться на Чел /знания о своей сущности и ее реализации/ и использовать необходимые для этого средства

- стремиться к постижению и достижению своей ВП

- испытывать радость жизни в гармонии с людьми и природой.

Эти условия очень непросты. Для их выполнения людям необходимо преодолеть, по выражению Вольтера, грань немоты и отчаяния и захотеть вести себя природосообразно, оперевшись на свой разум и Чел. И здесь необходимо указать на существенный и проблемный момент этого шага, - что побудит человека становиться разумнее, заниматься СП и думать о повышении эффективности развития и совершенствовании? Если такая мотивация будет отсутствовать или ее будет недостаточно, все, что надо сделать, теряет смысл, и это показывает наша действительность... Так вот, позитивная мотивация развития человека и повышения его разумности, и мы об этом уже говорили выше, связана с представлением о ВП и осуществлением ЖН человека в контексте развития, повышения разумности и осознания единственности и неповторимости его жизни! Как было бы хорошо учить человека этому с детства!? Однако, даже при выполнении этих условий человеку будет непросто справиться с задачей организации и реализации СПСП самостоятельно и потому потребуется привлечение дополнительных средств, с помощью которых он будет знать, думать, хотеть и делать то, что составляет и приближает его ВП и реализует ЖН, эффективнее. Кстати, этому должны быть подчинены за/рождение, воспитание и обучение человека, для этого он должен изучать Чел и быть подготовлен к реализации ПСП практически. То есть в реализации СПСП должны быть естественно заинтересованы и человек и общество, без рационального взаимодействия с которым и без помощи которого, она невозможна!..

Основы СПСП должны закладываться родителями и осуществляться человеком с самого раннего возраста, предполагая использование ВПР. Чтобы раскрывать и поддерживать высокий жизненный потенциал и эффективно самореализоваться, необходимы регулярные изучение, тренировка и испытания жизненно важных функций и возможностей организма и сознания человека, которые должны осуществляться во всех сферах жизни человека в сочетании с основными процессами СПСП. Последние должны быть предварительно подготовлены и изучены, а затем организованы и определены в механизмах ИЖЦ и ИХЖ, имеющих важное значение для моделирования поведения человека. Обеспечивая человека всем необходимым для реализации СПСП, сейчас необходимо предусматривать формирование побудительных мотивов и стимулов к трудному, непрерывному, и на взгляд современного человека, почти невозможному, ПСП. И это определяет весьма существенное обстоятельство реализации СПСП - она не должна и не может начинаться "с места и в карьер", - человек должен подойти к ней постепенно, имея необходимые ЖРЭ и сформировав и подготовив необходимые средства! Кстати, это наиважнейшие, весьма трудно и не быстро реализуемые условия, которые следует иметь в виду! Естественно, человек должен знать, хотеть и думать о том, что за этим стоит и что надо делать для своей ВП в контексте ее осознания и осуществления ЖН. Когда он это осознает и ощутит вполне, что за этим стоят здоровье, благополучие и радость жизни или его счастье, не будут нужны в такой мере, как сейчас, ни теория и организация СПСП, ни какие-то педагогические или технологические ухищрения, ни дополнительные средства и стимулы! Это потом...

А пока обратимся к практическим задачам организации и реализации СПСП, выделенным выше /см. раздел 6.2.2/ и которые включают: создание информационно - логической основы СПСП, организационно-технологическую подготовку СПСП и формирование ВПР, обеспечение СПСП необходимыми ЖРЭ, формирование программ жизни человека на определенный период или достижения конкретных целей и мониторинг процесса реализации СПСП. Последовательное решение этих задач позволит современному человеку, которому часто не достает знаний и опыта, объективности восприятия и оптимальности действий, лучше и глубже осознавать его ЖН и приближаться к ее осуществлению. Для жизненных ситуаций, исход которых невозможно заранее предусмотреть, целесообразно, как это прекрасно делают все те, кто не привык полагаться на случай, продумывать их на ход-другой вперед и моделировать. Надо ли подчеркивать, что это - одно из проявлений разумности человека. Теперь, подытоживая сказанное и учитывая сформулированную нами задачу эскизного проектирования и ее узловые точки, попытаемся раскрутить логику изложения Чел, взять за основу сказанное выше по СПСП и ВПР и, исходя из особенностей современной жизни и развития человека и используя средства ОТ и ОСПСП, предложить нечто практически возможное и полезное, могущее помочь людям в решении их проблем. Разумеется, ничего лучше ПФ ИЖЦ и ИХЖ для этого нет и мы предлагаем ими воспользоваться практически. Откуда взялись и зачем нужны ИЖЦ и ИХЖ? В первом приближении они возникли как бы ниоткуда, из ничего... Однако при ближайшем рассмотрении они появились не случайно, более того, они ниоткуда и не появлялись потому, что существовали всегда, рядом с человеком в его сознании, как отражение его жизни во вне и в себе, а мы их лишь выделили и определили. В зависимости от развития и разумности человека они более или менее выражены и совершенны, помогая увязывать многие понятия, положения и зависимости в определенные механизмы, которые имеют свои весьма важные цели и задачи, и в значительной степени решать задачи создания и реализации СПСП. Попробуйте, и мы надеемся, что понятия, механизмы и ПФ ИЖЦ и ИХЖ хорошо поработают на радость нам и пап и мам, и в организации ВПР СПСП, и в воспитательно-образовательном процессе и в жизни людей. /17.08.05-24.09.09/

7.5.3. Вопросы реализации ПФ ИЖЦ/ИХЖ

Цель раздела состоит в том, чтобы попытаться использовать ПФ ИЖЦ для подготовки информационно-логической среды СПСП человека. ПФ ИЖЦ предусматривает моделирование максимально продолжительного и функционально наполненного ИЖЦ, в котором органично реализуется ИХЖ и решаются задачи НРСВ, эффективной СР и гармонизации внутренних и внешних взаимодействий человека. Важной составляющей ПФ ИЖЦ/ИХЖ является фокусирование внимания человека на организации и обеспечении его жизни ЖРЭ и их рациональном производстве и использовании. Необходимо заметить, что рассматриваемые вопросы имеют общий и более теоретический пока, чем практический характер. Разумеется, это не может быть использовано напрямую в учебном курсе Чел, предполагая интерпретацию и лапидаризацию материала. Тем не менее, в определенной степени после серьезного осмысления и усвоения он будет весьма полезен уже сейчас развитому и мыслящему человеку. Что необходимо для реализации ПФ ИЖЦ? Во-первых, хорошие знания Чел и его важнейших положений о сущности и ВП человека, ЖН и ПСП, целях организации ИЖЦ и ИХЖ, задачах реализации ПФ ИЖЦ и СПСП. Во-вторых, достаточное представление о структуре и функциональных элементах СПСП, ее РЭК`ах и их важнейших параметрах. В-третьих, хотя бы общая подготовка в области кибернетики и владение ее теоретико-методическим арсеналом. В-четвертых, общие экономическая подготовка и представление о маркетинге и менеджменте. И в-пятых, формирование предварительного наброска жизненных целей и реализующих их задач будущего или только родившегося ребенка, который затем будет уточняться и оптимизироваться.

Если перечисленное вам по силам, идем дальше. Реализация ПФ ИЖЦ состоит в последовательной проработке ее шести элементов-блоков. В соответствии с ТО СПСП предусмотрены - начальные, текущие оптимизационные и завершающие операции. Начальные операции ПФ ИЖЦ предназначены для создания информационно - логической основы и организационно-технологической подготовки СПСП. Они также подразумевают формирование ВПР, программ жизни человека на определенный период и мониторинга процесса реализации СПСП. Важной составляющей начальных и текущих операций ПФ ИЖЦ является решение проблемы обеспечения СПСП человека ЖРЭ, без которых она теряет смысл. Осуществление текущих операций СПСП позволит человеку, которому часто не достает ЖРЭ, знаний и опыта, объективности восприятия и организованности мышления и действий, обеспечивать свои жизненные потребности, лучше сознавать и последовательнее приближаться к осуществлению ЖН. Операции с ПФ ИЖЦ способствуют продумыванию, обеспечению, моделированию и оптимизации жизненных ситуаций в различных обстоятельствах. Разумеется, в силу больших объема и сложности, это лучше всего может быть реализовано в процессе изучения и практических занятий по курсу Чел. ПФ ИЖЦ предполагают первичное определение и последующую корректировку блоков и их параметров родителями или другими людьми, ответственными за судьбу данного человека, который во время обучения постепенно вовлекается в этот процесс и затем самостоятельно работает со своим ИЖЦ. Эти операции имеют конкретные цели, задачи и результаты. Одна из важнейших целей использования механизмов ИЖЦ, как и ИХЖ и их ПФ, реализующая потенциал разумности, состоит в том, чтобы сделать жизнь человека оптимально организованной и обеспеченной необходимыми ЖРЭ. Из этого следует практическая задача, - думая о будущем ребенке/а, необходимо его предварительно продумать и организовать, полностью обеспечить и оптимально осуществить. Результатом осуществления ПФ ИЖЦ является более высокая степень развития и осуществления ЖН человека во всех сферах его жизни.

Обратимся к блоку 1 для определения важнейших задач и элементов ИЖЦ. Как, оперируя представлениями о сущности и ВП, содержании и целях ПСП в блоке 1, сформировать и заложить природосообразную основу и критерии ИЖЦ и ЖН человека? Разумеется, опираясь на ОССЧ и последовательно рассматривая содержание и продумывая реализацию всех двенадцати элементов. Заметим, что, сказанное одной фразой, это потребует немало времени и усилий... Затем на основе сложившихся представлений формируются по-крупному структура и функциональные элементы ИЖЦ. ОВИ и необходимость взаимодействия с людьми и природой определяют ресурсно-энергетические контура и их важнейшие параметры. Родителями или воспитателями создается предварительный индивидуализированный набросок жизненных целей и реализующих их задач будущего или родившегося ребенка, который затем ими уточняется и оптимизируется, постепенно переходя в ведение ребенка. Снова заметим, что это весьма серьезная и непростая работа, которой теперь люди пренебрегают по неразумности, но без нее невозможна иная - лучшая жизнь, о которой все мечтают... Как осуществляется важнейшая задача или назначение блока - дать общее видение СПСП и ВП человека и определить его составные части и параметры? Опираясь на важнейшие положения Чел и ОТ ПСП и работая с ОССЧ, человек организует свои мысли и информацию, формируя сначала предварительные, а затем все более четкие и определенные представления и модель жизни будущего ребенка, который должен реализовать себя наилучшим образом. Соразмеряя представления и модели с ресурсными потребностями будущего человека, родители заранее планируют определенные объемы и структуру ЖРЭ и строят схемы их поступления и распределения. Для начальных операций ПФ ИЖЦ достаточно смыслового и качественного определения информационно-логической и ресурсной сторон жизни человека, которое уже само по себе природосообразно ориентирует его, помогая в дальнейшем уточнении и оптимизации ИЖЦ.

Учитывая ее большую сложность, эффективной работе с этим и другими блоками ИЖЦ человека жизненно необходимо обучать всеми возможными способами. Это должно стать основой воспитательно-образовательного процесса человека. Рассматривая и анализируя информацию блоков ИЖЦ, человек будет сообразно своей сущности формировать ценностную и ресурсно-энергетическую ориентацию, определять организационную основу своего индивидуального поведения и взаимодействия с окружающим миром! Продолжая логику работы с блоком 1, осуществляется переход к блоку 2 для привязки ИЖЦ к природно-индивидуальной основе человека и определения порядка ее реализации. Начальные операции с блоком 2 на уровне самых общих планов и вероятностных решений начинаются родителями, но основная работа осуществляется самим человеком-ребенком по мере его обучения и развития. Важнейшая цель работы с блоком - синтез и конкретизация в ЖН психофизической основы жизни с учетом предрасположенностей, наклонностей и способностей человека и формирование жизненных целей и средств их достижения. Следуя описанию ПФ ИЖЦ в разделе 5.2.3.а, основная задача блока 2 состоит в детализации структуры СПСП и ее увязке с ОССЧ, организации РЭК`ов и определении их взаимодействия по ресурсам и управлению. Надо ли говорить, как важны эти знания для человека? Нетрудно видеть, что они являются логическим продолжением операций, начатых в блоке 1. Еще одна задача блока - формирование индивидуально-хозяйственного проекта или бизнес-плана ИХЖ, содержательное наполнение и функциональное определение контуров СР и СВ, разумеется, требует, как и предыдущая, значительных усилий и разнообразных знаний, в том числе, менеджмента. Работая с этим блоком, будут учитываться индивидуальные особенности, наклонности и способности человека и продумываться оптимальные условия для из реализации. Для эффективной работы с блоком 2, фактически реализующего основу организации и реализации ПСП, необходима серьезная подготовка, которая достигается систематическим образованием, включающим Чел и кибернетику, экономику и использование вспомогательных средств, в частности ВПР СПСП.

Чтобы реализовать функцию контроля оптимальности организации и рациональности использования ЖРЭ, выбора и достижения целей ПСП по эффективности осуществления ЖН человека в блоке 3, необходимо сформировать критерии и механизм их оценки, вспомним о КРиН! Данный блок не используется в начальных операциях ПФ, где это не имеет смысла, но считаться с ним необходимо, предварительно продумывая систему показателей эффективности СПСП в целом и ее подсистем, контуров и элементов для их использования в операции контроля природосообразности поведения. Чтобы сформировать критерии и реализовать механизм оценки эффективности осуществления ЖН человека, необходимо обратиться к ее содержанию и определению ее элементов, учитывая уровни-этапы развития человека и ПМ ПСП. Работа с блоком 3 требует высокого уровня развития и зрелости человека и в свою очередь подвигает его к развитию и совершенствованию! Операции с блоком 4, предназначенным для оптимизации и организационной проработки подсистем и элементов СПСП, состоят в анализе выходных данных блока 3 и формировании информации для корректировки элементов блоков 1 - 3 ИЖЦ и оптимизации внешнего и внутреннего РЭК`ов СПСП. Еще одним результатом работы с данным блоком является обновленная информация для коррекции системных характеристик ИЖЦ в блоке 5. Фактически в блоке 4 определяется необходимость оптимизации и осуществляется ее детализация и выработка мер /организационных, реализационных и управленческих/ проработки и оптимизации СПСП в целом и ее подсистем и контуров по уровням, направлениям и элементам. Операции блока 4 на начальной стадии освоения и осуществления СПСП предполагают непосредственное участие человека, а по мере ее освоения могут быть частично автоматизированы, например, средствами ВПР.

При работе с блоком 5 продумываются и организуются две важные операции - контроля и корректировки основных характеристик ИЖЦ. Операция контроля должна осуществляться в оперативном режиме постоянно, а корректировки - при необходимости. Как и в предыдущем блоке, на начальной стадии работа с блоком 5 осуществляется "вручную", а со временем по мере накопления опыта и формирования некоторой дисциплины контроля системных параметров может быть автоматизирована, например, средствами ВПР. Основанием для выполнения операции контроля является критическое значение выходной информации из блоков 3,4, а также наступление важнейших событий в жизни человека. По результатам контроля ИЖЦ осуществляется необходимая коррекция его характеристик в соответствующих блоках с помощью операции корректировки, которая, как и процедура контроля должна быть предварительно разработана и являться органическим элементом процесса организации и реализации СПСП. И, наконец, в блоке 6 должны осуществляться контроль, оптимизация и индивидуализация самой ПФ ИЖЦ. Это весьма тонкие и сложные операции, предназначенные для оптимизационной проработки важнейших моментов, условий и особенностей организации и использования механизма ИЖЦ. Они могут осуществляться самим его хозяином при достаточной компетентности или с помощью специалистов или наставников для повышения эффективности СПСП вследствие общего развития человека, научно-технических или иных достижений общества. У этого блока есть и еще одна задача, связанная с необходимостью индивидуализации и преодоления негативной наследственности или патологии поведения человека. Для этого предназначена операция корректировки некоторых элементов ПФ и блоков ИЖЦ. Работа с блоком 6 инициируется по мере необходимости решения специальных задач коррекции/индивидуализации поведения человека и в процессе его совершенствования. В ПФ ИЖЦ это самая сложная и квалифицированная работа, предполагающая высокую компетентность ее исполнителя.

Примерно в таком же порядке осуществляется работа и с ПФ ИХЖ. Нетрудно видеть, что ПФ ИЖЦ/ИХЖ не сводятся к заполнению структурно-информационных элементов его блоков, которое является лишь внешним выражением весьма серьезной познавательно-аналитической и организационно-практической деятельности человека в СПСП. Структура и логика формирования и последующей коррекции информации блоков ИЖЦ направляют потенциал разумности человека в русло ПСП и способствуют его повышению и удержанию в направлении, определяемом его ВП и ЖН. Обращает на себя внимание общий и гипотетический характер многих положений ПФ ИЖЦ и ИХЖ, которые ждут своей разработки и конкретизации, предполагая весьма серьезные усилия людей и наличие их позитивной мотивации. Логика осуществления ПФ ИЖЦ подведет человека к необходимости моделирования и алгоритмизации СПСП по ее подсистемам, блокам и элементам и применению вспомогательных средств. Надо ли говорить, что за каждой из операций ПФ СПСП стоят определенные действия во времени и в пространстве, в социуме и окружающей природе, индивидуализированные для каждого человека и обеспечивающие осуществление ЖН. Несмотря на то, что ПФ ИЖЦ - дополнительная психоинтеллектуальная нагрузка человека, в ней естественно, хотя и непросто, с помощью разума происходит балансирование желаний и необходимости человека, определение и достижение оптимума потребностей и возможностей, адекватизация поведения его сущности и ЖН. При этом осуществляется то самое, что реализует разумность и развитие человека! Надо отдавать себе отчет, что реальное и эффективное осуществление ПФ ИЖЦ и ИХЖ, как и всей СПСП, представляет собой сверхзадачу, к решению которой человека должны подвигать не только отдельные мысли и побуждения к ПСП, но вся жизнь, ее ценности и движущие силы... /24.09.09/

7.6. Эскизный вариант ВПР СПСП

7.6.1. ВПР СПСП и ПФ ИЖЦ/ИХЖ - осуществление, разделение функций и взаимодействие

В силу своего назначения и названия ВПР - это внешнее продолжение и дополнение разума человека и его инструмент, существенными элементами которого являются информация и логика, процессинг и связь, порождающие некоторую вспомогательную программу его жизни, способствующую выполнению основной, формируемой в его сознании. Создание и осуществление ВПР является одним из составных процессов ПФ ИЖЦ/ИХЖ, реализующих и материализующих его важнейшие задачи. Основное назначение ВПР - информационно-логическая и коммуникационная поддержка СПСП для повышения оптимальности осуществления ЖН человека. Применение ВПР особенно актуально на начальном этапе реализации СПСП в раннем возрасте либо для людей недостаточным или патологическим развитием, а также для людей, находящихся в сложных или экстремальных условиях. Фактически ВПР предназначен для того, чтобы материализовать работу с ПФ ИЖЦ/ИХЖ и помочь людям сделать их действия более разумными, полезными и жизненно необходимыми. Организация и алгоритм ВПР СПСП базируется на ПФ ИЖЦ/ИХЖ, информационно-логические механизмы которых и составляют его содержательную основу. Ввод и отображение, процессинг/обработка и вывод информации по блокам процедур и по элементам, контурам и СПСП в целом определяют технологическую и техническую реализацию ВПР. Будучи тесно связанным с ПФ ИЖЦ/ИХЖ, ВПР как бы продолжает и обеспечивает их в части хранения, отображения и обработки информации и дополняет в части коммуникации с людьми и предупреждения от неоптимальных действий самого человека и негативных внешних воздействий. Развитый ВПР представляет собой сложную вычислительную систему реального времени, создающую операционную среду и реализующий функциональные задачи ВПР. Техническое решение ВПР предполагает его оснащенность средствами контроля, отображения, моделирования и управления многообразными процессами жизнедеятельности человека и его взаимодействий с окружающим миром.

ВПР начинается с обращения к ИЖЦ и его ПФ, не только реализуя и улучшая внешнее информационно-логическое отображение процесса ПСП, но и создавая необходимую вспомогательную операционную среду, без которой или при недостаточной эффективности которой реализация СПСП становится проблематичной. Эти особенности ВПР в значительной степени определяют и его функции, реализацию и взаимодействие с другими компонентами СПСП. Если на начальном этапе реализации СПСП объем информации и операций по ее обработке сравнительно невелик и ВПР вместе с ПФ ИЖЦ/ИХЖ могут быть реализованы в памяти человека и/или на бумаге, то по мере накопления информации и усложнения операций по ее обработке естественно использование некоторой всегда доступной для пользователя информационно-вычислительной системы. Для реализации ВПР важно тоже, что и для ПФ ИЖЦ: знания Чел и ПСП, целей и задач реализации ПФ ИЖЦ и СПСП, структуры и функциональных элементов СПСП, ее РЭК и их важнейших параметров. ВПР формируется как логическое и програмно-исполнительное дополнение СПСП и ПФ ИЖЦ при последовательной работе с ее блоками. Ее начальные операции как раз и предназначены для создания информационно - логической основы и организационно-технологической подготовки СПСП, которые подразумевают формирование ВПР с программно-информационной поддержкой жизни человека и процессинг-мониторинг процесса реализации СПСП. Все это делается для того, чтобы оптимально подготовить, обеспечить и реализовать СПСП, в рамках которой человек благодаря ВПР будет лучше знать и осуществлять свою ЖН. Первичные определение и корректировка параметров блоков ПФ ИЖЦ, отображаемых средствами ВПР, осуществляются людьми, ответственными за судьбу данного человека, который по мере взросления вовлекается в этот процесс и сначала под контролем взрослых, а затем самостоятельно начинает работать со своим ИЖЦ и использовать ВПР. Текущие операции с ВПР осуществляются в зависимости от хода реализации СПСП: при наличии отклонений или наступлении важных событий в жизни человека должны быть предусмотрены предупреждающие сообщения и инварианты предложений по нормализации процесса ПСП, в штатном режиме возможны стимулирующие или какие-либо другие способствующие повышению его эффективности операции, которые подбираются индивидуально. Работа с ВПР и ПФ ИЖЦ/ИХЖ, несмотря на их вспомогательное назначение, должна иметь самый высокий приоритет и осуществляться в режиме реального времени наряду с другими важнейшими задачами СПСП.

7.6.2. Уточнение назначения и содержания ВПР СПСП

Выше, в разделе 6.2.4 были выделены и определены девять важнейших задач ВПР, которые фактически предопределяют его функциональные структуру и меню при выборе той или иной задачи для выполнения. Уточним их назначение и содержание, начиная с задачи обеспечения организационно-технологической подготовки СПСП. Она предназначена для оптимизации процесса формирования ресурсно-информационной и функциональной основ СПСП человека и подразумевает конкретное и однозначное определение и структурирование ресурсных, информационных и функциональных ее элементов. При этом ресурсное обеспечение выделяется в отдельную подсистему СПСП и элемент ВПР, информационное обеспечение организуется в подсистему управления базой данных /ПУБД/ с определенной дисциплиной обслуживания. Задача информационно-логической поддержки СПСП реализуется посредством ПУБД и совокупностью функциональных элементов /подзадач/ ВПР, в число которых входят: диспетчирование, контроль, планирование, моделирование, оптимизация и корректировка процесса реализации СПСП. Решение этой задачи способствует обеспечению информационной и функциональной полноты и оптимальности алгоритма СПСП. Для ее решения необходимо определить трассу диспетчирования ВПР - перечень контролируемых функций СПСП и систему репрезентативных показателей ее состояния, в том числе, обеспеченности необходимыми ЖРЭ. Несмотря на то, что выполнение этой задачи весьма сложно и предполагает серьезные неординарные усилия, она должна реализоваться насколько это возможно ибо ее качество определяет эффективность СПСП. По результатам диспетчирования СПСП при необходимости выдается оперативная информация и подключаются другие подзадачи ВПР.

Задача контроля и отображения состояния жизненно важных процессов СПСП, обеспеченности/качества ЖРЭ и предупреждения об отклонениях показателей от нормы, фактически является реализацией предыдущих и логическим дополнением последующих, опирающихся на ее результаты. Для реализации задачи требуются многообразные средства сбора, хранения, отображения и анализа разнообразной информации, которая должна интерпретировать ЖН человека. Очевидна не только взаимосвязь данной задачи ВПР с блоком 3 ПФ ИЖЦ/ИХЖ, но и то, что она решается именно средствами ВПР, при этом рассматриваемая задача взаимодействует по информации и управлению с другими задачами, например, с диспетчером ВПР или задачей обеспечения защиты от негативных внешних воздействий. Данная задача является важнейшей и типичной для ВПР, которая должна быть реализована в первую очередь, образуя подсистему мониторинга СПСП. Под задачей обеспечения внешних коммуникаций и взаимодействий понимается не столько обеспечение прямой связи человека с другими людьми, сколько соотнесение его индивидуальных действий с социумом и природой и обеспечение оптимальных взаимодействий в процессе производства и использования ЖРЭ и осуществления ЖН. Решение этой части задачи очень важно для СПСП, поскольку явно способствует реализации социальной составляющей ПСП. Ее реализация в настоящее время весьма проблематична и требует отдельной проработки, подразумевающая дружеское, доверительное и даже не взаимовыгодное, как это сейчас называется, а общезначимое сотрудничество людей и их иное отношение к ЖРЭ, на котором оно и базируется. Решение коммуникационной части задачи направлено на расширение информационных возможностей человека, способствуя повышению эффективности и духовности реализации СПСП, формированию общедоступного поля культурных ценностей и упрощению процесса их распространения.

Задача обеспечения организации и планирования процессов СПСП на разные периоды жизни характерна для ВПР и ее решение направлено на повышение оптимальности организации и последовательности действий человека. Строится на основе проработки и ранжирования целей и задач СПСП и формирования их более оптимальных последовательности и сроков. Результатом решения данной задачи является формирование расписания мероприятий СПСП, увязанного с другими задачами, например, контроля обеспеченности ЖРЭ или эффективности достижения целей. Реализация этой задачи во ВПР является одной из важнейших и первоочередных и имеет большое значение для всей СПСП. Решение задачи моделирования и программирования жизни и ее процессов тесно связано с предыдущей и реализацией СПСП в целом, и направлено на достижение важнейшей цели ВПР - оказания помощи человеку в оперативной оценке возможных вариантов достижения жизненных целей ПСП. Предполагает предварительную разработку моделей СПСП и ее элементов и формирование механизма моделирования для ВПР. Эта задача является одной из самых сложных и требует для своего решения высоких компетентности и заинтересованности человека. Впрочем, будучи имманентной разумности и развитию человека моделирование и программирование жизни станут постоянной составляющей его жизни, а со временем будут разработаны наборы типовых программ достижения важнейших жизненных целей, которые могут быть использованы во ВПР. По мере развития программно-технического комплекса /ПТК/ ВПР и совершенствования его использования человеком задача моделирования СПСП станет одной из важнейших, если не центральной его задачей, формирующей информацию для принятия и оптимизации его решений.

Функциональная задача формирования рекомендаций по оптимизации поведения человека носит вспомогательный характер, что не делает ее простой. Будучи продолжением и развитием предыдущей, она особенно актуальна в начальном периоде реализации СПСП, когда требуются дополнительная информационная и мотивационная поддержка человека. Значение этой задачи во ВПР очень велико, с ее помощью могут быть также реализованы запреты и ограничения на всех уровнях жизни человека, которые предполагают наличие определенной дисциплины и контроля их исполнения. Эффективное использование результатов решения этой задачи будет способствовать повышению организованности и позитивной мотивации человека в осуществлении целей СПСП. Поскольку техническая реализация ВПР предполагает носимый мобильный компонент, с его помощью возможна реализация дистанционного управления бытовой и производственной техникой и транспортом. Эта задача является сопутствующей, позволяя расширить возможности ВПР и одновременно упростить действия человека. Для ее решения необходимо встраивание элементов взаимодействия с человеком во все используемые им технические средства. Эта задача относительно проста и ее решение должно вызывать гораздо меньше трудностей, чем задача обеспечения защиты человека от негативных внешних воздействий. Разумеется, ее решение не предполагает создания реальных средств защиты, например, от радиоактивного излучения или воздействия ядовитых веществ в силу невозможности их быстрой технической реализации, но за счет встроенных датчиков или получаемых из вне сигналов от системы оповещения возможны оперативное информирование и выдача указаний о необходимых действиях человека. /22.08.05/

7.6.3. Общий алгоритм и схема функционирования ВПР СПСП

Уточнение содержания ВПР и составляющих его задач позволяет обобщенно представить его функциональную структуру и взаимодействие элементов, которым очевидно не достает элемента организации и управления. Добавив задачу организации, управления и оптимизации самого ВПР, а без такой задачи не обойтись, можно в первом приближении увидеть архитектуру ВПР СПСП и сформировать его самый общий алгоритм. Выстроив логическую последовательность задач-блоков ВПР, получаем завершенную линейную структуру, отражающую его важнейшие функции. Если дополнить эту функциональную структуру необходимыми межблочными связями, можно в общем виде сформировать логику процессинга СПСП и эскиз алгоритма ВПР. Приведем линейную блочную структуру ВПР СПСП:

1. Блок организации, управления и оптимизации ВПР /БОУ/

2. Блок обеспечения организационно-технологической подготовки СПСП /БОТ/

3. Программный диспетчер ВПР

4. Блок информационно-логической поддержки /БИЛП/ СПСП

5. Блок контроля /мониторинга/ состояния жизненно важных процессов и обеспеченности ЖРЭ и предупреждение об отклонениях от нормы /БКС/

6. Блок организации и планирования жизни на разные периоды /БОП/

7. Блок моделирования и программиров. жизни и ее процессов /БМП/

8. Блок формирования рекомендаций по оптимизации поведения /БРП/

9. Блок обеспечения внешних коммуникаций и взаимодействий человека /БВК/

10. Блок управления используемой техникой и транспортом /БУТ/

11. Блок контроля негативных внешних воздействий /БНВ/

При рассмотрении линейной структуры ВПР сверху-вниз, можно видеть, что его функционирование начинается с блока организации и управления /БОУ/, в котором анализируется исходная ситуация ВПР по значению управляющего поля /УП/, отражающего три состояния ВПР - не подготовлен, готов к работе или требует корректировки. В зависимости от значения управляющего поля /УП/, определяющего ситуацию, выбирается одно из трех направлений работы ВПР. Если ВПР не подготовлен, то начинают выполняться подготовительные или оптимизационные операции, предполагающие подготовку БД или программ ВПР. При готовности средств ВПР к работе после обращения к пользователю ВПР для выбора функции он осуществляет ее, в случае его отказа ВПР начинает свое функционирование с подключения блока 2 - БОТ СПСП, который проверяет готовность СПСП /по значению УП/ и в случае, если она не готова, запрашивает необходимую информацию для ее подготовки. При обеспеченности подготовки СПСП управление передается блоку 4 - БИЛП СПСП, в котором осуществляется проверка актуальности БД и готовности функциональных программ: диспетчирования функций ВПР, контроля, планирования, оптимизация и корректировка процесса реализации СПСП. При неактуальности БД или неготовности какой-либо из программ выполняется необходимая операция - в противном случае запрашивается вид работы: кооректировка БД или программ, контроль состояния процесса реализации СПСП, планирование мероприятий процесса СПСП на некоторый период, его оптимизация или диспетчирование процесса реализации СПСП. В зависимости от ситуации выбирается одна из операций-программ или запускается режим диспетчирования, который, как это отмечалось выше, фактически реализует логику ВПР СПСП, способствующего адекватизации действий человека его ЖН в различных обстоятельствах.

Самые важные операции диспетчирования - это контроль состояния человека, среды его жизни и ее обеспеченности ЖРЭ в процессе ПСП, включение стратегических и оперативных задач. Для осуществления многоуровневого диспетчирования по подсистемам, контурам и элемен- там СПСП в процессе их функционирования должны формироваться опера- тивные параметры их состояния, по которым определяется направление реализации алгоритма СПСП. Структура и значения отдельных парамет- ров реализации СПСП отражают состояние человека и результаты его действий и определяют характер решаемых задач ВПР, который подт- верждает их оптимальность или помогает пользователю в выборе спосо- бов коррекции его поведения. В случае адекватности действий пользователя его ЖН диспетчер переводит ВПР в режим ожидания до наступления некоторого события, фиксируемого средствами ВПР и требующего принятия решений, или прерываемого пользователем для выполнения одной из задач: контроля /мониторинга/ состояния жизненно важных процессов и обеспеченности ЖРЭ и предупреждения об отклонениях от нормы, организации и планирования жизни на разные периоды, моделирования и программирование жизни и ее процессов, формирования рекомендаций по оптимизации поведения, обеспечения внешних коммуникаций и взаимодействий, управления используемой техникой и транспортом, реализуемых соотвественно блоками 5 - 11. В числе событий, прерывающих режим ожидания, могут быть внешние сигналы от других людей и систем коммуникации, обрабатываемых блоком 9 - БВК, и сигналы о негативных внешних воздействиях, обрабатываемых блоком 11 - БНВ в реальном времени. Последние должны иметь наивысший приоритет и могут прерывать выполнение любых функциональных задач ВПР, другие внешние сигналы обрабатываются в зависимости от степени важности, которых должны быть даны те или иные приоритеты. Приоритетность операций ВПР является отражением ее многофункциональности и определяется прежде всего степенью важности для человека и их местом во ВПР. Обобщая сказанное выше, можно сформировать функциональную блок-схему ВПР СПСП.

Приношу извинения за недостатки схемы, которую пока можно посмотреть только в коде HTML (Вид/Правая кнопка мыши-Просмотр Html-кода). Как только найду способ, она будет приведена здесь в надлежащем виде

--------------¬ ¦начало работы¦ L------T------- - - - - - - - - - - Операционная система - - - - - - - - - - - ¦ ---------+--------¬ ------------------¬ ¦ ¦ 1. Блок - БОУ ¦ ¦ 2. Блок - БОТ ¦ ¦ ¦ Организация и +----------T----------+ Орг.-технологич ¦ ¦ ¦ управление ВПР ¦ ¦ ¦ подготовка СПСП ¦ ¦ L--------T--------- ¦ L---------T-------- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ----+-------------------+--------------------+----¬ ¦ ¦ 3. Д И С П Е Т Ч Е Р ¦ ¦ ------+ В П Р +---¬ ¦ ¦ L-----------------------T-------------------------- ¦ ¦ -------------+------------¬ ¦ ¦ ¦ ¦ 4. Блок - Б И Л П ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Информац.- логическая ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ поддержка ¦ ¦ ¦ ¦ L---T-T-T----T--T-T-T-T---- ¦ ¦ ¦------------------¬ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ------------------¬¦ ¦ ¦¦ 5. Блок - БОП ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 9. Блок - БВК ¦¦ ¦ ++ Организация и +-- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ L-+ Внешние ++ ¦ ¦¦ планирование ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ коммуникации ¦¦ ¦ ¦L------------------ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ L------------------¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦------------------¬ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ------------------¬¦ ¦ ¦¦ 6. Блок - БМП ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 10. Блок - БУТ ¦¦ ¦ ++ Моделирование +---- ¦ ¦ ¦ ¦ L---+ Дист. управл. ++ ¦ ¦¦ програм-вание ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ исп. техникой ¦¦ ¦ ¦L------------------ ¦ ¦ ¦ ¦ L------------------¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦------------------¬ ¦ ¦ ¦ ¦ ------------------¬¦ ¦ ¦¦ 7. Блок - БФР ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 11. Блок - БНВ ¦¦ ¦ ++ Формирование +------ ¦ ¦ L-----+ Контроль негат.+- ¦ ¦¦ рекомендаций ¦ ¦ ¦ ¦ вн.воздействий ¦ ¦ ¦L------------------ ¦ ¦ L------------------ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦------------------¬ ¦ ¦ ------------------¬ ¦ ¦¦ 8. Блок - БКС ¦ ¦ ¦ ¦ 12. Блок - БИС ¦ ¦ L+ Контроль +----------- L-------+ Информац.обмен ¦ ¦ ¦ С П С П ¦ ¦ со стац и внеш ¦ ¦ L------------------ L------------------ ¦ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Упрощенная функциональная блок-схема ВПР СПСП

На представленной схеме видно, что центральное место во ВПР занимают блоки диспетчера и информационно-логической поддержки, которые собственно и реализуют его важнейшие функции. БИЛП же представляет собой сложную информационно-программную систему, реализующую своеобразную функциональную среду или процессинг СПСП. Блоки 1 и 2 выполняют надстроечные управляющие функции ВПР и работают под управлением его пользователя. Блоки 5-12 могут быть также активизированы пользователем, но работают под управлением БИЛП и включаются им при наступлении соответствующих их назначению событий. На схеме показаны основные функциональные блоки ВПР и важнейшие связи между ними, которые реализуются операционными средствами вычислительной среды реального времени. Последняя представляет собой сложную операционную систему, которая должна быть специально разработана для ВПР и здесь не рассматривается.

7.6.4. Важнейшие задачи и проблемы реализации ВПР

Реализация ВПР, как и всей СПСП, весьма сложна и неординарна и с ней будет связано немало трудностей и проблем. Прежде всего обращают на себя внимание общие вопросы и проблемы реализации ВПР, которые определяются двумя важнейшими обстоятельствами: недостаточными уровнем развития и разумности человека /1/, степенью проработанности и готовности СПСП и возможностями реализации и использования ВПР /2/. Чем менее развит и разумен человек, тем объективно в большей степени он в нем нуждается и субъективно в меньшей степени хочет его реализовать. На самом высоком уровне развития человека ВПР вообще не понадобится, а на самом низком он фактически воплощает в себе всю ОСПСП. То есть с реализацией ВПР связаны немалые противоречия, обойти или преодолеть которые будет нелегко. Но как бы то ни было, это необходимо учитывать и это накладывает своеобразный отпечаток на реализацию ВПР, усложняя и индивидуализируя его. Проработка задачи нахождения оптимального варианта ВПР и составляет первую важнейшую задачу/проблему его реализации. Не менее важной проблемой ВПР является определение степени его влияния на действия пользователя, интерпретация результатов его работы и отношение пользователя к его оценкам и рекомендациям. По своему предназначению ВПР является вспомогательным средством и не должен подменять разума человека. Но чем совершеннее ВПР и чем сложнее задачи в процессе реализации СПСП, тем большее значение для принятия оптимальных решений пользователя он может иметь и тем выше должна быть исполнительская дисциплина его реализации и использования. Третьей и общей для всех людей проблемой реализации ВПР будет обеспечение технологической дисциплины формирования БД и ПТК ВПР и поддержание их актуальности, полноты и надежности. Четвертая проблема ВПР - обеспечение возможности получения и отображения средствами ВПР максимально полной информации о важнейших жизненных процессах, ресурсах и взаимодействиях человека. Наконец, пятая и самая сложная проблема ВПР и СПСП вообще - интерпретация ЖН человека и отслеживание процесса ее осуществления средствами ВПР.

Разумеется, реализация ВПР не должна превосходить реальные возможности и ресурсы человека и быть адекватной им. В этом смысле для оптимизации процесса реализации ВПР целесообразно определить уровни сложности ВПР с одной стороны и уровни реализации - с другой. Это поможет формированию однородных по сложности и более подходящих для данного пользователя вариантов ВПР. Впрочем, если вспомнить идеологию ВПР, предполагающую начало его формирования еще до рождения человека, то можно надеяться на то, что эта проблема, если и не возникнет, то будет не очень острой. Тем не менее, реализация ВПР должна учитывать индивидуальные особенности пользователя и соответствовать его возможностям и особенностям, предусматривая необходимые средства адаптации. В любом случае целесообразно дифференцировать ВПР и его средства по уровням сложности, например, с учетом возраста пользователя. Кроме того, для менее квалифицированных пользователей должны быть предусмотрены средства упрощения функционирования ВНП и одновременно повышения его надежности. Независимо от уровня сложности ВПР программно-техническая часть реализации включает создание и ведение БД и формирование и обслуживание его ПТК, которые имеют ряд обязательных компонентов. Так, БД ВПР включает следующие структурные элементы: 1) оперативные данные о состоянии организма и среды жизни человека; 2) оперативные данные о потребности человека в ЖРЭ и их количестве и качестве; 3) комплекс системных и прикладных программ ВПР и данные о состоянии его программно-технических средств; 4) совокупность целевых/конечных и промежуточных установочных показателей СПСП и ВПР; 5) информационно-программные средства моделирования поведения. ПТК ВПР реализуется совокупностью технических средств приема, хранения, обработки, обмена и отображения информации на основе компьютерной и информационной техники, управляемых операционной системой реального времени максимально высокой степени надежности, включающей средства самоконтроля и самовосстановления программ и обслуживания и обеспечения оперативности и достоверности БД.

Если формирование информации в ВПР, начинаемое родителями будущего ребенка, поначалу не требует сложных средств и организации в силу ее небольшого объема, то по мере ее накопления и усложнения необходимость в них возникает и они должны быть подготовлены. Предполагается разработка некоего базового варианта СУБД, с помощью которого информация СПСП будет организоваться и эффективно использоваться. Важнейшей особенностью БД является разнородность и актуальность информации, которая организуется в соответствии с архитектурой ВПР: базовая ее часть хранится в стационарном домашнем устройстве, а оперативная - в носимом, между которыми должна быть обеспечена возможность оперативного обмена данными. Разумеется, это усложняет систему ВПР, но не является нереализумой проблемой. Как и СУБД ВПР, его аппаратное, техническое исполнение должно предусматривать возможность использования в любых условиях и обстоятельствах жизни человека, быть максимально удобным и надежным, работоспособным и защищенным от внешних воздействий - воды и температур, химических и механических воздействий. Программный комплекс ВПР должен соответствовать техническому и в свою очередь обеспечивать его высокие работоспособность, быстродействие и реактивность. Важной отличительной чертой программного обеспечения ВПР должна быть его интеллектуальность, обеспечивающая возможность самоконтроля и самовосстановления системы с минимальным ущербом для ее работы плюс простота в использовании с минимумом ручных операций и развитыми средствами обработки и отображения информации и возможностью расширения функций при нахождении рядом со стационарным компонентом ВПР. Такие высокие требования к ПТК ВПР не должны останавливать работу над этой задачей, которая пока терпит и будет решаться постепенно и параллельно развитию человека и Чел.

Реализация ВПР, как и всей СПСП, в полном объеме очень сложна и будет решаться методом последовательного приближения на основе имеющихся в распоряжении разработчиков средств. Главное условие решения задачи реализации ВПР - это активное стремление человека рациональнее жить и лучше знать и делать все, что жизненно необходимо. Имеющий разум, да сумеет его применить для того, чтобы сделать свои действия более полезными и организованными, выражающими его ЖН ибо за ней стоят не какие-то абстрактные мысли, бессмысленные или чуждые человеку действия, а то, что будет помогать ему жить лучше, дольше и радостнее. И чем большей будет радость жизни, тем меньше человеку нужны будут дополнительные усилия для оптимизации его жизни. И чем разумнее и адекватнее сущности будет стараться вести себя человек, тем охотнее он будет делать все необходимое, включая и работу с ВПР, для того, чтобы приближаться к своей ВП. /29.08.05/. Здесь мы ограничились самой важной информацией по ВПР, более подробно он описан в нашем проекте: Внешний процессинг обеспечения ЖН человека /на сайте не приводится/

7.7. Начала реализации СПСП или ближе к делу

Выше мы рассмотрели основные и самые общие моменты организации и технологии СПСП, которые, кажется, должны помочь человеку в ее реализации, но, учитывая особенности и зная психологию восприятия такого материала, естественно не только сделать комментарии, но, если не показать, то рассказать о том, как это можно практически использовать и что надо или, лучше сказать, можно делать уже сейчас? И здесь нас ждут замечательные, если не открытия, потому что не мы это придумали, то находки, показывающие, что не мы одни и не только мы так думаем о том, как лучше жить и, что в жизни не все так плохо и безнадежно. Есть люди и их немало, хотя и не так уж много, как хотелось бы, которые в меру сил и на уровне своих представлений о жизни находят возможности и средства преодоления ее проблем для достижения успеха. Можно упомянуть имена И.Павлова и Т.Эдисона, Д.Карнеги и П.Брэгга, В.Сухомлинского и Н.Амосова и это лишь малая их толика, чтобы стало ясно, как много внимания уделяется организации жизни, работы и использованию времени, сколько существует систем и средств оздоровления и повышения физических и умственных возможностей людей, педагогических методик воспитания и развития, преодоления вредных привычек и достижения успеха.

Чел и СПСП возникли не на пустом месте и опираются на реальные проблемы и возможности людей, которые так или иначе их решают. Разница состоит лишь в том, что Чел предполагает делать это последовательно и систематически, опираясь на сущность человека с его весьма большим потенциалом, который в разной степени реализуется людьми, и направления ее реализации, определяемые ее основаниями и свойствами. Вспомнив об ОВИ, естественно связать его с рационализацией питания и дыхания, говоря о движении, делать 10 тысяч шагов или бегать трусцой ради жизни, а пытаясь обеспечить себя ЖРЭ и оптимизировать СВ, обратиться к менеджменту. Уместно вспомнить о об утренней или вечерней зарядке, чтении книг или работе с интернетом, обучении или других интеллектуальных занятиях. Не будет лишним и обращение к разнообразным оздоровительным процедурам и соблюдение режима труда и отдыха и так далее и тому подобное... Но как все это непросто реализовать, даже несмотря на то, что это полезно, а иногда просто необходимо? На одно - нет времени, на другое - нет сил, это - приятно, от того - невозможно отказаться. И так проходит вся жизнь... Проходит, как вода сквозь пальцы уходит, - и нет ее, а ведь другой жизни не будет, если смотреть на вещи реально. И здесь наступает момент истины: пока люди будут относиться к своей жизни, как к воде, которой на Земле очень много, кажется, ей нет конца и края, - она будет оставаться такой же несовершенной и проблемной, более того, она может закончиться мировым потопом-катаклизмом, который давно предрекают хитромудрые нострадамусы. Так, кто/что поможет людям осознать, что их жизнь конечна и неповторима, и надо здесь и сейчас делать все полезное и необходимое для того, чтобы жить лучше и дольше, если не разум? А на нет и суда нет...

Только благодаря разуму можно осознать вред курения и пьянства и прекратить эти вредные занятия, только разумом человек сознает, что движение - это жизнь и что он живет не для того, чтобы есть, а наоборот. Только благодаря разуму можно понять, что, будучи частью природы и общества, нельзя противопоставлять себя им. Только благодаря разуму можно осознать, что ЖРЭ нужны не для накопления, а для развития. Наконец, только благодаря разуму можно понять, что человек появляется на Земле не столько для того, чтобы развлекаться и иметь больше удовольствий, сколько для того, чтобы развиваться и совершенствоваться самому и содействовать в этом другим для улучшения всего вида. И это - важнейший побудительный мотив ПСП, без которого оно - лишь сухая теория, увы. СПСП начинается в сознании человека, способного своим разумом понимать единственность и конечность жизни и делать все необходимое и полезное для того, чтобы преодолеть это, сначала психически, своим духом, а потом и физически - телом. И тогда физическая культура и рациональное питание, свободное СВР и труд, единение с людьми и природой для достижения ВП станут для человека актуальными и начнет постепенно складываться дисциплина СПСП. До того же каждый человек в меру своих разумности и сил должен стремиться к тому, чтобы делать свою жизнь лучше, улучшая себя любым способом, будь то утренняя пробежка или только разминка, выбор того или иного рациона питания, учеба или работа, более полезная для него организация жизни в разрезе сегодняшнего дня по Карнеги, следование своей природе по Брэггу или очищение от психического шлака по Хаббарду или Гроффу... При этом не стоит сразу строго следовать идеям Чел и ПСП потому, что их очень непросто реализовать, а хотя бы помнить о них и не пренебрегать ими, ибо они отнюдь не вредны, но сложны и даны на перспективу, иначе говоря, на вырост человеку. Тем не менее, это не означает того, что они вообще нереализуемы и можно попытаться сделать выжимку из ОТ ПСП, которая будет вне сомнений полезна каждому, кто в состоянии сознавать свою, если не ВП, то большую пользу.

1) не жди, пока тебя "прижмет" болезнь или какая-то проблема, думай на ход-другой вперед и упреждай болезни и опасности

2) стремись к рационализации жизни и ресурсов не только вовне, но прежде всего в себе, следуя своей сущности

3) каждое намерение или действие должны быть обеспечены необходимыми жизненными ресурсами, которые честно заработаны

4) думай о своей ВП и делай не то, что хочется, а то, что жизненно необходимо потому, что жизнь - единственна и неповторима

5) следуй дисциплине осуществления ЖН, не допускай вреда для себя, других людей и природы

6) достижение больших целей трудно и предполагает осмысленность и постепенность - шаг за шагом в гармонии с людьми и природой

7) будь готов к сюрпризам природы и ошибкам людей, в том числе и своим, не осуждай их, а исправляй свои и помогай другим.

Важнейшие условия реализации СПСП: человек должен быть достаточно разумным, опираться на Чел и ОТ ПСП и использовать необходимые средства. Без этого невозможно сознавать свою ВП, объективно оценивать свои состояние и жизненные обстоятельства, преодолевать негативные воздействия, обеспечивать себя необходимыми ЖРЭ и осуществлять ЖН. А что составляет ЖН человека в главном? Изучение и реализация положений Чел для осознания своей ВП; дисциплина и регулярные нагрузка, тренировка и испытания жизненно важных функций и возможностей организма и сознания для формирования и поддержания высокого индивидуального потенциала и эффективной РС; рациональное взаимодействие человека с социумом и природой для производства ЖРЭ и НРСВ. Подводя итог рассмотрения важнейших задач реализации СПСП, можно видеть то, что их связывает между собой - необходимость осознания ВП и стремление к ее последовательному достижению. Именно она является сверхцелью ПСП, а ее интерпретация и осуществление в ЖН является главной задачей человека. Итак, ближе к делу - всегда думай о пользе того, что делаешь, а делай то, что жизненно необходимо и более полезно ибо жизнь у человека одна и неповторима! /14.08.08-24.09.09-15.01.12/